慧與智同步開發(fā)是民族教育的根本。中華民族丟失科學創(chuàng)造力源泉的原因，在于丟失傳統(tǒng)根文化中的“慧性”教育，僅進行“智性”教育，從而殘缺了重要的一半。
本書是國學名家熊先生近年來傾心于宏揚中華民族優(yōu)秀道德根文化，著力于繼承、研究傳統(tǒng)文化寶庫中的精華，凝聚、提煉出道德文化精髓——“德慧智”三個字，形成了獨創(chuàng)性的“德慧智”教育理念和經典誦讀實踐的科學方法論。本書以老子《德道經》為主綱，通覽道學、易學、儒學精髓，創(chuàng)立了“一元四素論”、“三因論”等傳統(tǒng)道德根文化的大系統(tǒng)論和方法論。
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