案例分析法由美國哈佛大學商學院在20世紀30年代首創(chuàng)，在今天是一種廣為流行的研究方法。這種研究方法就已經(jīng)發(fā)生的典型事件，用公正、客觀的態(tài)度，對其前因后果進行分析，然后進行經(jīng)驗性、實證性的研究，以求在直接或間接證據(jù)的基礎(chǔ)上，探尋有關(guān)規(guī)律。《執(zhí)政能力建設(shè)：行政倫理學案例分析》廣泛搜集國內(nèi)外行政倫理典型案例，把行政倫理案例分析的方法和一般倫理學的分析方法結(jié)合起來，分行政理想、態(tài)度和作風、行政良心、行政人格、行政榮譽、行政責任、行政紀律、行政監(jiān)督與評價、政府信任關(guān)系九大板塊，對選入的案例進行了深入分析，并在每一案例后面附有思考題�！秷�(zhí)政能力建設(shè)：行政倫理學案例分析》對加強我國的政治文明建設(shè)，促進社會主義行政倫理觀的建構(gòu)，提高行政人員處理實際問題的能力有重要的參考作用。
《執(zhí)政能力建設(shè)：行政倫理學案例分析》在國內(nèi)外案例搜集的基礎(chǔ)上，把行政倫理案例分析的方法論研究和倫理學的分析方法結(jié)合起來，以行政理想、態(tài)度和作風、行政良心、行政人格、行政榮譽、行政責任、行政紀律、行政監(jiān)督與評價、政府信任關(guān)系為重點，在闡述相關(guān)基本理論的基礎(chǔ)上選編了相應(yīng)的行政倫理案例，并在每章的zui后附上關(guān)鍵術(shù)語和復習參考題，以便讀者進行查詢和有針對性的分析和討論，加深行政倫理觀的建構(gòu)，提高處理實際問題的能力。
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