本書(shū)是教育部社科基金項(xiàng)目。作者系統(tǒng)地分析和研究了前期維特根斯坦意義理論的問(wèn)題實(shí)質(zhì)、思想來(lái)源以及主要內(nèi)容，認(rèn)為前期維特根斯坦意義理論是要闡明“意義是如何可能的”這一康德式的問(wèn)題，意義圖像論則是對(duì)于這一問(wèn)題的根本回答。作者還重點(diǎn)考察了前期維特根斯坦與波爾茲曼、赫茲、弗雷格以及羅素等人思想之間關(guān)聯(lián)，辨析了前期維特根斯坦意義圖像論中諸多概念之間的關(guān)系，如：世界和邏輯空間、事實(shí)和事態(tài)、對(duì)象和事態(tài)、意義與真假、表現(xiàn)形式、摹繪形式和邏輯形式、名稱與命題、指號(hào)與符號(hào)、意義與意謂、有意義、意義缺失與無(wú)意義之間的錯(cuò)綜復(fù)雜關(guān)系。作者還著重討論了《邏輯哲學(xué)論》，認(rèn)為這本書(shū)的目的在于我們不要拘泥于現(xiàn)實(shí)的由語(yǔ)言和命題所組成的事實(shí)世界或科學(xué)世界，應(yīng)該更加注重的是與我們的生活息息相關(guān)的世界整體之間相互關(guān)系。不僅要分析和闡明命題的邏輯和語(yǔ)義，更應(yīng)該關(guān)注生命的意義和價(jià)值，關(guān)注我們和世界之間的生存狀態(tài)。全書(shū)約25萬(wàn)字。
本書(shū)系統(tǒng)地分析和研究了前期維特根斯坦意義理論的問(wèn)題實(shí)質(zhì)、思想來(lái)源以及主要內(nèi)容, 認(rèn)為前期維特根斯坦意義理論是要闡明“意義是如何可能的”這一康德式的問(wèn)題, 意義圖像論則是對(duì)于這一問(wèn)題的根本回答。作者還重點(diǎn)考察了前期維特根斯坦與波爾茲曼、赫茲、弗雷格以及羅素等人思想之間關(guān)聯(lián), 辨析了前期維特根斯坦意義圖像論中諸多概念之間的關(guān)系。
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