本書(shū)提供的是一部經(jīng)過(guò)加工和添加了引文出處的談訪集。這一談訪工作是我與伽達(dá)默爾教授于今年年初進(jìn)行的。書(shū)的標(biāo)題就是我所提問(wèn)的幾個(gè)領(lǐng)域。 第一篇談訪的中心是伽達(dá)默爾對(duì)于精神科學(xué)中理解問(wèn)題的研討。其關(guān)于效果史之制約性與解釋學(xué)過(guò)程之應(yīng)用結(jié)構(gòu)的學(xué)說(shuō)洞開(kāi)了我們精神科學(xué)事業(yè)的一個(gè)反思性維度。對(duì)人類傳統(tǒng)的保存和發(fā)揚(yáng)不能被描述為只是純粹的考古性研究和以方法為主導(dǎo)的專業(yè)探討。其出發(fā)點(diǎn)和有關(guān)視點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是對(duì)于我們自身的質(zhì)詢。伽達(dá)默爾講到與傳統(tǒng)的對(duì)話,在這樣的對(duì)話中傳統(tǒng)的闡述者總是被引向一個(gè)新的、被擴(kuò)展了的自我理解。 與傳統(tǒng)的對(duì)話應(yīng)當(dāng)被置放在一個(gè)對(duì)話的世界、一個(gè)解釋學(xué)的天地,在對(duì)話中每個(gè)人都只是作為他人的他人而生活著,而且也只有與他人相協(xié)調(diào)他才能夠過(guò)上一個(gè)成功的生活,——這些在第一篇的結(jié)尾部分被清楚地表達(dá)了出來(lái)。那里所談?wù)摰氖且粋(gè)內(nèi)容博大的、從語(yǔ)言之核心所生發(fā)出來(lái)的解釋學(xué)哲學(xué)的話題,還有就是我們生活形式的交往狀態(tài)。 第二篇訪談講的是解釋學(xué)美學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題。與第一篇有所不同,這里所論及的文本不是伽達(dá)默爾的主著《真理與方法》,而是其后的一篇論文。關(guān)于這篇文章的討論指明,對(duì)于意義指向以及審美經(jīng)驗(yàn)的理解性特征的揭示,不應(yīng)就是將審美的理解與非審美的理解等而視之。研究與藝術(shù)作品欣賞相聯(lián)系的理解過(guò)程的特點(diǎn),占據(jù)了通過(guò)解釋學(xué)美學(xué)而開(kāi)辟出來(lái)的工作場(chǎng)域的中心。與實(shí)用語(yǔ)境中意義獲取的結(jié)構(gòu)相區(qū)別,在此實(shí)用語(yǔ)境中每一意義承擔(dān)者無(wú)論遇到怎樣的困難,終究都會(huì)在一個(gè)成功的意義建構(gòu)中浮現(xiàn)出來(lái),對(duì)藝術(shù)的理解、對(duì)一幅畫(huà)或者一件文字名作的閱讀卻看不到這樣一個(gè)終結(jié):“理解在作品的此在中體驗(yàn)到其意義的高深與無(wú)窮! 第三篇訪談曾為慶賀伽達(dá)默爾93華誕而以略有刪節(jié)的形式發(fā)表于2月11日的《萊茵-內(nèi)卡報(bào)》上,所論為實(shí)踐哲學(xué)問(wèn)題。這一哲學(xué)的基本觀點(diǎn)在伽達(dá)默爾是通過(guò)一體性(Solidarit?t)這樣的概念而表達(dá)出來(lái)的,所謂一體性乃一固有之存在。實(shí)踐哲學(xué)作為問(wèn)善的倫理學(xué),只能將自己的工作當(dāng)成一個(gè)具體道德的自我顯現(xiàn)來(lái)做:“我們的目的不是去發(fā)明一體性,而是使我們意識(shí)到它的存在! 伽達(dá)默爾是以這樣的方式表達(dá)他對(duì)哲學(xué)任務(wù)的原則性理解的,即如他所反復(fù)解釋的:“哲學(xué)活動(dòng)……就是將被從其原始言說(shuō)意義所異化了的哲學(xué)語(yǔ)言恢復(fù)到我們言說(shuō)所具有的基本的共同點(diǎn)上來(lái)!边@一意圖也同樣貫徹于本書(shū)。無(wú)論伽達(dá)默爾是否講述過(guò)經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì),講述過(guò)對(duì)話,在對(duì)話中的相互理解,講述過(guò)閱讀,或者“古典”一語(yǔ)的現(xiàn)實(shí)意義,我們總是能夠獲得一些出自于生活世界之解釋學(xué)資源的概念,也總是能夠弄清一些出自于我們理解之一體性而非什么專業(yè)性討論的概念。
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