《康德著作全集(第9卷):邏輯學(xué)、自然地理學(xué)、教育學(xué)》內(nèi)容簡介：自康德委托我整理出版他在公開講課時為其聽眾講授的邏輯學(xué)，并以簡明手冊的形式將它交付公眾以來，已經(jīng)一年有半。為此目的，我從他那里得到了他自己在講課時使用的手稿，他對我表示了特別的、令人榮幸的信任，即我熟知他的體系的一般原則，在這里也容易進(jìn)入他的思路，不致歪曲或者篡改他的思想，而以必要的清晰和明確，同時在恰如其分的秩序中把它展示出來。既然我接受了這一榮幸的委托，并且試圖盡我之所能，按照這位值得贊譽的大師、我極為尊敬的老師和朋友的愿望和期待去完成它，以這種方式，一切涉及講授、思想的表達(dá)和解釋、闡述和整理的東西，部分地應(yīng)記在我的賬上，所以，我就當(dāng)然也有責(zé)任就此向康德的這一新著的讀者們作出一些解釋。因此，此處有關(guān)于這一點的一種說明，以及別的更詳細(xì)的說明。
自1765年以來，康德教授先生就不間斷地以作為入門書的邁耶爾教科書（格奧爾格·弗里德里�！み~耶爾的《理性學(xué)說》選輯，哈勒格鮑威爾出版社，1752年版）為他的講課的基礎(chǔ)。其理由，康德在一份由他為預(yù)告他1765年的講課而提供的提綱中說明過。他在自己講課時使用的上述大綱的樣本，與他為同樣的目的使用的其他所有教科書一樣，是用空白紙夾釘?shù)模粺o論是他的一般批注和說明，還是首先與個別章節(jié)中大綱文本相關(guān)的特殊批注和說明，有的寫在夾釘?shù)目瞻准埳希械膶懺诮炭茣旧淼目者吷稀?
目錄：
邏輯學(xué)
前言
導(dǎo)論
一、邏輯學(xué)的概念
二、邏輯學(xué)的主要劃分
三、一般哲學(xué)的概念
四、哲學(xué)史簡述
五、一般知識
六、知識的特殊的邏輯完善性
A 知識在量上的邏輯完善性
七、
B 知識在關(guān)系上的邏輯完善性
八、
C 知識在質(zhì)上的邏輯完善性
九、
D 知識在樣式上的邏輯完善性
十、或然性
第一篇 一般要素論
第一章 論概念
第二章 論判斷
第三章 論推理
一、知性推理
二、理性推理
三、判斷力推理
第二篇 一般方法論
一、通過對概念的定義、闡明和描述來促成知識的邏輯完善性
二、通過概念的邏輯劃分來促成知識的完善性
自然地理學(xué)
第一部
編者前言
導(dǎo)論
數(shù)學(xué)的預(yù)概念
第一部分
第一卷 論水
第二卷 論陸地
第三卷 大氣層
第四卷 地球曾經(jīng)經(jīng)歷并且還在經(jīng)歷的巨大變化的歷史
附錄 論航海
第二部
第二部分 對地面自身所包含的東西的特殊考察
第一卷 論人
第二卷 動物界
第一章 有蹄動物
第二章 有趾動物
第三章 鰭羽足動物
第四章 卵生四足動物
第五章
第1節(jié) 海洋動物
第2節(jié) 貝殼動物
第六章 一些值得注意的昆蟲
第七章 其他爬行動物
第八章 鳥界
第三卷 植物界
一、值得注意的樹
二、其他植物
三、植物的其他奇觀
第四卷 礦物界
一、金屬
二、鹽
三、石頭
四、土
五、石化
六、礦物的起源
第三部分 按照地理順序?qū)λ嘘懙刈钪匾淖匀黄嬗^的扼要考察
第一個大陸亞洲
第二個大陸非洲
第三個大陸歐洲
第四個大陸美洲
教育學(xué)
編者前言
導(dǎo)論
正文
論自然的教育
論實踐的教育
中德人名對照表
后記
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