在《管理學(xué)中的偉大思想:經(jīng)典理論的開發(fā)歷程》中，肯·史密斯和邁克爾·希特邀請(qǐng)了管理學(xué)界最有影響力的原創(chuàng)思想家為《管理學(xué)中的偉大思想:經(jīng)典理論的開發(fā)歷程》撰稿，獨(dú)立成章。這些作者回溯了那些構(gòu)成管理學(xué)發(fā)展里程碑且使他們功成名就的理論；他們的回憶不僅反映了理論開發(fā)過程，同時(shí)呈獻(xiàn)給讀者他們對(duì)理論孕育過程的個(gè)人感悟。
在《管理學(xué)中的偉大思想:經(jīng)典理論的開發(fā)歷程》的最后一章，肯·史密斯和邁克爾·希特綜述了過去半個(gè)世紀(jì)里管理學(xué)理論開發(fā)的一些共同主題，并根據(jù)從各章提煉的精華內(nèi)容，就如何形成理論給出了建議。
一些管理學(xué)思想的原創(chuàng)者現(xiàn)身說法，提供了管理學(xué)理論中最重要思想的全息影像。能夠?qū)?duì)理論開發(fā)過程的反思結(jié)集成冊(cè)，是迄今為止絕無僅有的。在此之前，真正經(jīng)歷了開創(chuàng)理論的學(xué)者，很少有機(jī)會(huì)把這一偉大的歷程記載下來。
作者簡(jiǎn)介：
邁克爾·希特(Michael Hitt)博士是德克薩斯農(nóng)工大學(xué)(Texas A&M University)的著名教授，他在商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力方向任Joseph Foster講席教授，在新創(chuàng)業(yè)方向任C．W．和Dorothy Conn講席教授。他在科羅拉多大學(xué)獲得博士學(xué)位。
他獨(dú)自撰寫，以及與他人合著過多本著作，書中的一些章節(jié)和大量的文章曾發(fā)表在一系列期刊上，諸如《美國(guó)管理學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》(Academy of Management Journal)，《美國(guó)管理學(xué)會(huì)評(píng)論》(Academy of Management Review)，《戰(zhàn)略管理學(xué)報(bào)》(Strategic Management Journal)，《應(yīng)用心理學(xué)報(bào)》(Journal of Applied Psychology)，《組織科學(xué)》(Organization Science)，《組織研究》(Organization Studies)，《管理研究學(xué)報(bào)》(Journal of Management Studies)，《管理學(xué)報(bào)》(Journal of Management)。他的出版物包括許多暢銷書和教材，包括《戰(zhàn)略管理：競(jìng)爭(zhēng)和全球化》(第六版)、《為優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)》等。
他是多家期刊的審稿委員會(huì)的委員，這些期刊包括：《美國(guó)管理學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》(Academy of Management Journal)，《管理人員學(xué)刊》(Academy ofManagement Executive)，《應(yīng)用心理學(xué)學(xué)報(bào)》(Journal of Applied Psychology)，《管理學(xué)報(bào)》(Journal of Management)，《世界商業(yè)期刊》(Journal ofWorld Business)，以及《應(yīng)用行為科學(xué)學(xué)報(bào)》(Journal ofApplied Behavioral Science)。另外，他還擔(dān)任過《美國(guó)管理學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》的顧問編輯以及編輯。他是戰(zhàn)略管理協(xié)會(huì)(Strategic Management Society)主席團(tuán)成員，并曾任美國(guó)管理學(xué)會(huì)(Academy of Management)的主席。他是管理學(xué)會(huì)的高級(jí)會(huì)員，并且是全國(guó)企業(yè)家聯(lián)盟(National Entrepreneurship Consortium)的研究員。他還是《美國(guó)管理學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》名人堂中的一員。
肯·史密斯(Ken G.Smith)現(xiàn)任馬里蘭大學(xué)帕克分校史密斯商學(xué)院企業(yè)戰(zhàn)略院長(zhǎng)講席教授。史密斯教授曾任Academy of ManagementReview的主編。在戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)和合作領(lǐng)域，史密斯教授在國(guó)際頂級(jí)期刊上發(fā)表了許多學(xué)術(shù)論文，并出版了多部專著，最近出版的有Strategy as Action：Competitive Dynamics and Competitive Advantage(OUP，2005)。他還曾是美國(guó)管理學(xué)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)和研究項(xiàng)目主管。
路琳博士
上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授，上海交通大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士，香港城市大學(xué)管理學(xué)博士。美國(guó)麻省理工學(xué)院、瑞典延雪平大學(xué)訪問學(xué)者。曾在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇論文。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題負(fù)責(zé)人，主要研究領(lǐng)域?yàn)橹R(shí)管理，沖突管理、創(chuàng)新以及跨文化比較研究。
徐飛博士
上海交通大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，校長(zhǎng)助理，安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，曙光杰出學(xué)者。中國(guó)管理學(xué)會(huì)組織與戰(zhàn)略專業(yè)委員會(huì)副主任，中國(guó)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，上海市青聯(lián)副主席，美國(guó)麻省理工學(xué)院、哈佛大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者，上海交通大學(xué)通識(shí)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任，戰(zhàn)略管理研究中心主任，《管理學(xué)家》特邀主編，《戰(zhàn)略管理》副主編。出版了《戰(zhàn)略管理》、《二象對(duì)偶空間與管理學(xué)二象論——管理科學(xué)基礎(chǔ)探索》等著作。主要學(xué)術(shù)研究方向?yàn)閼?zhàn)略管理、組織理論、跨文化領(lǐng)導(dǎo)力。
目錄
第1章 前言：管理理論的開發(fā)過程 參考文獻(xiàn)第一部分 個(gè)人及其環(huán)境 第2章 社會(huì)認(rèn)知理論的形成與發(fā)展 2.1 基于施為概念的社會(huì)認(rèn)知理論 2.2 社會(huì)榜樣作用的中心化 2.3 關(guān)于榜樣作用的本質(zhì)和范疇的幾種誤解 2.4 象征性榜樣作用的影響力和范圍 2.5 自我調(diào)節(jié)能力約束下的施為活動(dòng) 2.6 基于自我效能概念的理論延展 2.7 人類施為的三人組合模式 2.8 理論構(gòu)建的過程 參考文獻(xiàn) 第3章 鏡像理論 3.1 疑慮的開始 3.2 鏡像理論簡(jiǎn)介 3.3 鏡像理論在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的拓展 參考文獻(xiàn) 第4章 走向“公平”之路 4.1 理論構(gòu)建的方法論 4.2 參考認(rèn)知理論的起源 4.3 公平理論 4.4 局限、適用條件和結(jié)論 4.5 道義理論綜述 參考文獻(xiàn) 第5章 重大理論與中層理論：文化因素如何影響理論構(gòu)建和對(duì)工作主動(dòng)性的理解 5.1 從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)：錯(cuò)誤管理 5.2 企業(yè)家精神中員工的進(jìn)取心和主動(dòng)計(jì)劃 5.3 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第6章 高階理論的起源、迂回與教訓(xùn) 6.1 高階理論的起源 6.2 早期闡述 6.3 實(shí)證論據(jù) 6.4 理論發(fā)展 6.5 遭遇挫折 6.6 附記——致滿懷激情的理論家 參考文獻(xiàn) 第7章 目標(biāo)設(shè)定理論：借助歸納法的理論開發(fā) 7.1 理論綜述 7.2 理論的起源：埃德溫·洛克 7.3 加里·萊瑟姆 7.4 構(gòu)建理論 7.5 理論構(gòu)建的意義 參考文獻(xiàn) 第8章 工作特性理論是如何形成的 8.1 工作特性理論：概述 8.2 影響理論開發(fā)的條件 8.3 理論的影響 參考文獻(xiàn) 第9章 員工對(duì)組織的態(tài)度有用嗎？——有關(guān)員工組織承諾的研究 9.1 引言 9.2 組織承諾的早期研究 9.3 組織承諾的影響結(jié)果：理論與研究 9.4 發(fā)展方向 參考文獻(xiàn) 第10章 心理契約理論的開發(fā) 10.1 心理契約理論的形成 10.2 心理契約理論簡(jiǎn)介 10.3 再構(gòu)造理論：新興的和將來的發(fā)展 10.4 發(fā)展新理論的建議 10.5 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第11章 承諾升級(jí)：一個(gè)組織理論的構(gòu)建步驟 11.1 理論的緣起 11.2 組織升級(jí)理論的形成 11.3 一些建議 11.4 后續(xù)的一些思考 參考文獻(xiàn) 第12章 期望理論的起源 12.1 引言 12.2 學(xué)術(shù)起源 12.3 動(dòng)機(jī)和期望理論 12.4 尾聲 參考文獻(xiàn)第二部分 組織的行為 第13章 組織中的雙環(huán)學(xué)習(xí)：一個(gè)從行為視角出發(fā)的理論 13.1 行為由何而來 13.2 由此及彼 13.3 對(duì)學(xué)者們的建議 13.4 干預(yù)的作用 13.5 作者的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn) 13.6 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第14章 不平等從何而來？——資源基礎(chǔ)理論的個(gè)人和智力根源 14.1 準(zhǔn)備工具 14.2 發(fā)現(xiàn)研究問題 14.3 開發(fā)以資源為基礎(chǔ)的觀點(diǎn) 14.4 回顧與推廣 14.5 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第15章 組織有效性：在積極組織學(xué)說演變中的湮滅與再生 15.1 組織有效性的基礎(chǔ) 15.2 組織有效性模型 15.3 有效性小結(jié) 15.4 關(guān)于有效性的方法論挑戰(zhàn) 15.5 有效性研究的新方法：正面的組織學(xué)說 15.6 有效性的POS方法 15.7 通過POS振興對(duì)組織有效性的興趣 參考文獻(xiàn) 第16章 管理與組織認(rèn)知學(xué)：群島效應(yīng) 16.1 戰(zhàn)略思想圖解 16.2 黃金時(shí)代的終結(jié) 16.3 行為的認(rèn)知錨定理論 16.4 如何與科學(xué)理念相聯(lián)系 16.5 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第17章 開發(fā)關(guān)于理論開發(fā)的理論 17.1 理論并非真理 17.2 理論構(gòu)建并非客觀的、演繹的 17.3 理論更像一個(gè)連續(xù)體 17.4 理論構(gòu)建更像意外所得 17.5 有關(guān)理論構(gòu)建的一些(新興)假說 參考文獻(xiàn) 第18章 管理組織知識(shí)：理論與研究方法基礎(chǔ) 18.1 知識(shí)/真理 18.2 有關(guān)方法論的考慮 18.3 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第19章 理論開發(fā)之旅：以“意義建構(gòu)”為主題和源泉 19.1 關(guān)于意義建構(gòu) 19.2 關(guān)于理論開發(fā) 19.3 結(jié)論 參考文獻(xiàn)第三部分 環(huán)境事件和組織 第20章 利益相關(guān)者理論的開發(fā)：一條特殊的路 20.1 導(dǎo)言 20.2 利益相關(guān)者理論：我的早期經(jīng)歷 20.3 評(píng)估<戰(zhàn)略管理：一種以利益相關(guān)者為起點(diǎn)的方法》 20.4 利益相關(guān)者理論：目前境況和未來趨勢(shì) 20.5 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第21章 資源依賴?yán)碚摰拈_發(fā)：理論如何受到環(huán)境的影響 21.1 基本原理及資源依賴?yán)碚摰钠鹪? 21.2 理論構(gòu)建的社會(huì)背景 21.3 在矛盾中完善理論 21.4 資源依賴?yán)碚摰某晒εc挫折 21.5 社會(huì)科學(xué)理論的政治考慮 參考文獻(xiàn) 第22章 制度理論：對(duì)理論研究項(xiàng)目的貢獻(xiàn) 22.1 搭建理論框架 22.2 搭建綜合框架 22.3 設(shè)計(jì)和修正研究計(jì)劃 22.4 拓展到學(xué)習(xí)制度變革過程 22.5 向前進(jìn)，向上走 22.6 個(gè)人貢獻(xiàn)評(píng)述 22.7 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第23章 交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)：理論發(fā)展的過程 23.1 20世紀(jì)30年代，法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織理論的關(guān)鍵貢獻(xiàn) 23.2 20世紀(jì)60年代的后續(xù)發(fā)展 23.3 我與企業(yè)之間的關(guān)系 23.4 范式問題：垂直一體化 23.5 一些視角 23.6 卡內(nèi)基的三要素的啟示 23.7 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第24章 構(gòu)建經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的演化論 24.1 引言 24.2 “現(xiàn)實(shí)主義”、利潤(rùn)最大化以及公司理論 24.3 從“弗里德曼猜想”到“卡內(nèi)基學(xué)派” 24.4 技術(shù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 24.5 從技巧到慣例和能力 24.6 實(shí)證取樣 24.7 演化經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理 參考文獻(xiàn) 第25章 制度理論和社會(huì)建構(gòu)理論的演化：過程和結(jié)構(gòu) 25.1 基本原理 25.2 信息市場(chǎng) 25.3 社會(huì)界限：組織和職業(yè)成為信息的“封套” 25.4 基本過程與產(chǎn)出 25.5 社會(huì)產(chǎn)品產(chǎn)生社會(huì)結(jié)構(gòu) 25.6 關(guān)于制度理論研究的未來設(shè)想 參考文獻(xiàn) 第26章 結(jié)語：向大師們學(xué)習(xí)如何開發(fā)理論 26.1 理論開發(fā)的過程 26.2 研究者的角色 26.3 驅(qū)動(dòng)過程的研究者特征 26.4 總結(jié) 參考文獻(xiàn)
第1章 前言：管理理論的開發(fā)過程 參考文獻(xiàn)第一部分 個(gè)人及其環(huán)境 第2章 社會(huì)認(rèn)知理論的形成與發(fā)展 2.1 基于施為概念的社會(huì)認(rèn)知理論 2.2 社會(huì)榜樣作用的中心化 2.3 關(guān)于榜樣作用的本質(zhì)和范疇的幾種誤解 2.4 象征性榜樣作用的影響力和范圍 2.5 自我調(diào)節(jié)能力約束下的施為活動(dòng) 2.6 基于自我效能概念的理論延展 2.7 人類施為的三人組合模式 2.8 理論構(gòu)建的過程 參考文獻(xiàn) 第3章 鏡像理論 3.1 疑慮的開始 3.2 鏡像理論簡(jiǎn)介 3.3 鏡像理論在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的拓展 參考文獻(xiàn) 第4章 走向“公平”之路 4.1 理論構(gòu)建的方法論 4.2 參考認(rèn)知理論的起源 4.3 公平理論 4.4 局限、適用條件和結(jié)論 4.5 道義理論綜述 參考文獻(xiàn) 第5章 重大理論與中層理論：文化因素如何影響理論構(gòu)建和對(duì)工作主動(dòng)性的理解 5.1 從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)：錯(cuò)誤管理 5.2 企業(yè)家精神中員工的進(jìn)取心和主動(dòng)計(jì)劃 5.3 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第6章 高階理論的起源、迂回與教訓(xùn) 6.1 高階理論的起源 6.2 早期闡述 6.3 實(shí)證論據(jù) 6.4 理論發(fā)展 6.5 遭遇挫折 6.6 附記——致滿懷激情的理論家 參考文獻(xiàn) 第7章 目標(biāo)設(shè)定理論：借助歸納法的理論開發(fā) 7.1 理論綜述 7.2 理論的起源：埃德溫·洛克 7.3 加里·萊瑟姆 7.4 構(gòu)建理論 7.5 理論構(gòu)建的意義 參考文獻(xiàn) 第8章 工作特性理論是如何形成的 8.1 工作特性理論：概述 8.2 影響理論開發(fā)的條件 8.3 理論的影響 參考文獻(xiàn) 第9章 員工對(duì)組織的態(tài)度有用嗎？——有關(guān)員工組織承諾的研究 9.1 引言 9.2 組織承諾的早期研究 9.3 組織承諾的影響結(jié)果：理論與研究 9.4 發(fā)展方向 參考文獻(xiàn) 第10章 心理契約理論的開發(fā) 10.1 心理契約理論的形成 10.2 心理契約理論簡(jiǎn)介 10.3 再構(gòu)造理論：新興的和將來的發(fā)展 10.4 發(fā)展新理論的建議 10.5 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第11章 承諾升級(jí)：一個(gè)組織理論的構(gòu)建步驟 11.1 理論的緣起 11.2 組織升級(jí)理論的形成 11.3 一些建議 11.4 后續(xù)的一些思考 參考文獻(xiàn) 第12章 期望理論的起源 12.1 引言 12.2 學(xué)術(shù)起源 12.3 動(dòng)機(jī)和期望理論 12.4 尾聲 參考文獻(xiàn)第二部分 組織的行為 第13章 組織中的雙環(huán)學(xué)習(xí)：一個(gè)從行為視角出發(fā)的理論 13.1 行為由何而來 13.2 由此及彼 13.3 對(duì)學(xué)者們的建議 13.4 干預(yù)的作用 13.5 作者的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn) 13.6 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第14章 不平等從何而來？——資源基礎(chǔ)理論的個(gè)人和智力根源 14.1 準(zhǔn)備工具 14.2 發(fā)現(xiàn)研究問題 14.3 開發(fā)以資源為基礎(chǔ)的觀點(diǎn) 14.4 回顧與推廣 14.5 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第15章 組織有效性：在積極組織學(xué)說演變中的湮滅與再生 15.1 組織有效性的基礎(chǔ) 15.2 組織有效性模型 15.3 有效性小結(jié) 15.4 關(guān)于有效性的方法論挑戰(zhàn) 15.5 有效性研究的新方法：正面的組織學(xué)說 15.6 有效性的POS方法 15.7 通過POS振興對(duì)組織有效性的興趣 參考文獻(xiàn) 第16章 管理與組織認(rèn)知學(xué)：群島效應(yīng) 16.1 戰(zhàn)略思想圖解 16.2 黃金時(shí)代的終結(jié) 16.3 行為的認(rèn)知錨定理論 16.4 如何與科學(xué)理念相聯(lián)系 16.5 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第17章 開發(fā)關(guān)于理論開發(fā)的理論 17.1 理論并非真理 17.2 理論構(gòu)建并非客觀的、演繹的 17.3 理論更像一個(gè)連續(xù)體 17.4 理論構(gòu)建更像意外所得 17.5 有關(guān)理論構(gòu)建的一些(新興)假說 參考文獻(xiàn) 第18章 管理組織知識(shí)：理論與研究方法基礎(chǔ) 18.1 知識(shí)/真理 18.2 有關(guān)方法論的考慮 18.3 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第19章 理論開發(fā)之旅：以“意義建構(gòu)”為主題和源泉 19.1 關(guān)于意義建構(gòu) 19.2 關(guān)于理論開發(fā) 19.3 結(jié)論 參考文獻(xiàn)第三部分 環(huán)境事件和組織 第20章 利益相關(guān)者理論的開發(fā)：一條特殊的路 20.1 導(dǎo)言 20.2 利益相關(guān)者理論：我的早期經(jīng)歷 20.3 評(píng)估<戰(zhàn)略管理：一種以利益相關(guān)者為起點(diǎn)的方法》 20.4 利益相關(guān)者理論：目前境況和未來趨勢(shì) 20.5 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第21章 資源依賴?yán)碚摰拈_發(fā)：理論如何受到環(huán)境的影響 21.1 基本原理及資源依賴?yán)碚摰钠鹪? 21.2 理論構(gòu)建的社會(huì)背景 21.3 在矛盾中完善理論 21.4 資源依賴?yán)碚摰某晒εc挫折 21.5 社會(huì)科學(xué)理論的政治考慮 參考文獻(xiàn) 第22章 制度理論：對(duì)理論研究項(xiàng)目的貢獻(xiàn) 22.1 搭建理論框架 22.2 搭建綜合框架 22.3 設(shè)計(jì)和修正研究計(jì)劃 22.4 拓展到學(xué)習(xí)制度變革過程 22.5 向前進(jìn)，向上走 22.6 個(gè)人貢獻(xiàn)評(píng)述 22.7 結(jié)束語 參考文獻(xiàn) 第23章 交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)：理論發(fā)展的過程 23.1 20世紀(jì)30年代，法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織理論的關(guān)鍵貢獻(xiàn) 23.2 20世紀(jì)60年代的后續(xù)發(fā)展 23.3 我與企業(yè)之間的關(guān)系 23.4 范式問題：垂直一體化 23.5 一些視角 23.6 卡內(nèi)基的三要素的啟示 23.7 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 第24章 構(gòu)建經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的演化論 24.1 引言 24.2 “現(xiàn)實(shí)主義”、利潤(rùn)最大化以及公司理論 24.3 從“弗里德曼猜想”到“卡內(nèi)基學(xué)派” 24.4 技術(shù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 24.5 從技巧到慣例和能力 24.6 實(shí)證取樣 24.7 演化經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理 參考文獻(xiàn) 第25章 制度理論和社會(huì)建構(gòu)理論的演化：過程和結(jié)構(gòu) 25.1 基本原理 25.2 信息市場(chǎng) 25.3 社會(huì)界限：組織和職業(yè)成為信息的“封套” 25.4 基本過程與產(chǎn)出 25.5 社會(huì)產(chǎn)品產(chǎn)生社會(huì)結(jié)構(gòu) 25.6 關(guān)于制度理論研究的未來設(shè)想 參考文獻(xiàn) 第26章 結(jié)語：向大師們學(xué)習(xí)如何開發(fā)理論 26.1 理論開發(fā)的過程 26.2 研究者的角色 26.3 驅(qū)動(dòng)過程的研究者特征 26.4 總結(jié) 參考文獻(xiàn)
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