假如世界早已荒蕪敗落，你是否甘愿被洗刷記憶？
孤島以外的世界終于展現(xiàn)在讀者的眼前，然而真相居然讓人不敢直面！
為了最終拯救伙伴們，米托選擇了重回迷屋。但在伙伴們的眼中，他卻成了一個(gè)叛徒。迷屋又一次展露出了它神秘的特質(zhì)——還有一處米托和盟友們不曾找到的機(jī)密所在。米托在這里通過(guò)了一個(gè)精英組織的考驗(yàn)，獲得了去島外執(zhí)行任務(wù)的機(jī)會(huì)。他終于可以去尋找自己的家人了，然而現(xiàn)實(shí)是否會(huì)如渴望中那樣圓滿？他的父母家人又會(huì)給他怎樣的解釋？最終64個(gè)孩子是否都離開了這座謎一樣的孤島？關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)女孩子展現(xiàn)出過(guò)人的智慧，扭轉(zhuǎn)了危急的局面，而她，竟然來(lái)自另一個(gè)禁閉的孤島……
生死決斗，一觸即發(fā)。終極謎島，顛覆你的想象！
作者簡(jiǎn)介：
伊夫·格勒韋，1961年出生于法國(guó)，目前從事教師職業(yè)。多年來(lái)，他熱愛文學(xué)創(chuàng)作，作品多圍繞親情、友情、個(gè)性和獨(dú)立精神等主題展開。憑借超凡的想象力與扎實(shí)的文字功底，格勒韋深受法國(guó)中學(xué)生喜愛，已成為中學(xué)生崇拜的偶像。
歷經(jīng)8年多的時(shí)間，伊夫?格勒韋傾力寫就了《逃離島》三部曲。最終該系列不負(fù)眾望，勇奪12項(xiàng)國(guó)際文學(xué)大獎(jiǎng)，并被譯成數(shù)種語(yǔ)言全球發(fā)行，引起轟動(dòng)。
目錄：
第一章重回迷屋
第二章E團(tuán)隊(duì)
第三章驚險(xiǎn)劫獄
第四章即日起程
第五章E地帶187號(hào)
第六章狗牙草幫
第七章焰火之夜
第八章士兵之家
第九章記憶深處
第十章終極對(duì)決
第十一章米托世界
尾聲
附錄《逃離島》中主要人物的拉丁語(yǔ)名字釋義本年度法國(guó)獨(dú)具價(jià)值、不容忽視的一部作品！精彩的情節(jié)和深刻的啟示，帶你進(jìn)行一場(chǎng)思想和心靈的深度逃離。
——法國(guó)費(fèi)加羅雜志
主人公米托的性格塑造讓人深深著迷，這個(gè)天生的領(lǐng)袖一直在勇敢地追逐夢(mèng)想和真相。
——法國(guó)Dlire出版社
這是我讀過(guò)的最好的小說(shuō)。它充滿了懸疑、動(dòng)作和想象，我無(wú)法表達(dá)第一次讀到它時(shí)的激動(dòng)……強(qiáng)烈推薦給所有人！
——法國(guó)讀者夏綠蒂
作者對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)的刻畫，對(duì)于各種游戲規(guī)則和數(shù)字謎語(yǔ)的奇特構(gòu)思，令人印象深刻。
——著名文化評(píng)論家解璽璋
一部真正的好書，往往能超越題材的限制，為各個(gè)年齡段的讀者提供豐富的思想啟示和精神滋養(yǎng)。毋庸置疑，《逃離島》正是這樣的一部好書。
——《十月》雜志副主編、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員顧建平本年度法國(guó)獨(dú)具價(jià)值、不容忽視的一部作品！精彩的情節(jié)和深刻的啟示，帶你進(jìn)行一場(chǎng)思想和心靈的深度逃離。
——法國(guó)費(fèi)加羅雜志
主人公米托的性格塑造讓人深深著迷，這個(gè)天生的領(lǐng)袖一直在勇敢地追逐夢(mèng)想和真相。
——法國(guó)Dlire出版社
這是我讀過(guò)的最好的小說(shuō)。它充滿了懸疑、動(dòng)作和想象，我無(wú)法表達(dá)第一次讀到它時(shí)的激動(dòng)……強(qiáng)烈推薦給所有人！
——法國(guó)讀者夏綠蒂
作者對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)的刻畫，對(duì)于各種游戲規(guī)則和數(shù)字謎語(yǔ)的奇特構(gòu)思，令人印象深刻。
——著名文化評(píng)論家解璽璋
一部真正的好書，往往能超越題材的限制，為各個(gè)年齡段的讀者提供豐富的思想啟示和精神滋養(yǎng)。毋庸置疑，《逃離島》正是這樣的一部好書。
——《十月》雜志副主編、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員顧建平
關(guān)注青少年的成長(zhǎng)，關(guān)注思想的蛻變，這是一部你應(yīng)該及早看到的書。
——騰訊網(wǎng)教育頻道主編潘鴻雁少年烏托邦史詩(shī)三部曲
（你不曾想象過(guò)的少年科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)）如果整個(gè)世界荒蕪破敗，如果新的世界由你來(lái)著手建造，十幾歲的少年們，你們會(huì)用如何的智慧與勇氣，去開啟一段驚心動(dòng)魄的孤島歷險(xiǎn)？
深受法國(guó)中學(xué)生喜愛的青少年文學(xué)家伊夫?格勒韋，書寫的是一部奇特的科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。為了成全少年的心事與理想，他花費(fèi)了八年的時(shí)間，將現(xiàn)實(shí)世界打碎，而把另一個(gè)虛構(gòu)的世界打造得細(xì)節(jié)豐滿、驚險(xiǎn)刺激，供追夢(mèng)的少年驅(qū)趕想象力，無(wú)限馳騁。
一、宏大的敘事場(chǎng)面，豐富、刺激的故事元素
末日、神話、戰(zhàn)爭(zhēng)、游戲、密碼……融合多種流行元素的“逃離島”三部曲，是一套風(fēng)靡法國(guó)校園的少年歷險(xiǎn)傳奇故事，分為《沖出迷屋》《禁島真相》與《米托世界》。本著扎實(shí)的寫作功底與細(xì)致絕妙的想象力，作者格勒韋打造了一個(gè)宏大的幻想世界，并且嫻熟地駕馭著故事的主線，使得這三部書成為一個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯縝密的整體，共同講述著主人公米托懸念迭起、精彩絕倫的歷險(xiǎn)故事。貫穿這三部書的是同一個(gè)迷局：以解密天才米托為首的64個(gè)少年，為何被洗刷了記憶，進(jìn)而囚困到這個(gè)孤島上來(lái)的，他們又要怎樣才能逃離這種困境？這個(gè)問題的答案被重重迷霧籠罩，一系列的神秘事件也因之發(fā)生：會(huì)在半夜裂開的床，床上消失無(wú)蹤的孩子，長(zhǎng)有畸形嘴臉的“怪物”士兵，用同樣的字母拼成不同名字的斷耳，來(lái)歷不明、身份詭異的巫師，失散的姐弟……那些聞所未聞的競(jìng)技游戲，闖關(guān)式的一次次歷險(xiǎn)，那些散發(fā)出異味的緊鎖的門，十位數(shù)字密碼保護(hù)的文件夾，緊守著一個(gè)又一個(gè)的秘密……
與世隔絕的小島，仿佛自成一個(gè)小世界，像一個(gè)滿懷秘密、派系復(fù)雜的王國(guó)，各方勢(shì)力為了不明朗的未來(lái)，拼死對(duì)抗。作者在敘述中，巧妙地融進(jìn)了古羅馬歷史與神話的元素，豐富了整個(gè)故事的層次和色彩。古羅馬神話的主神朱庇特、戰(zhàn)神瑪斯，被狼乳養(yǎng)育大的兄弟，輝煌的羅馬帝國(guó)那一個(gè)個(gè)顯赫的君主……這些若隱若現(xiàn)的線索哪一條才最接近最終的答案？
米托帶領(lǐng)著三個(gè)伙伴，要拯救全部64個(gè)孩子脫離困境。四個(gè)少年對(duì)抗整個(gè)島，直至整個(gè)世界的邪惡勢(shì)力，這是怎樣一場(chǎng)力量懸殊的搏斗。從米托夜晚睜開眼睛的那一霎那，讀者便和他一起，踏上了這條危機(jī)四伏、生死未卜的歷險(xiǎn)之路。路的盡頭是什么，能否安全到達(dá)想要的目的地？不到最后一刻，一切都是未知數(shù)……
二、忠貞的友誼，殘忍的真相，最后的“希望之光”
格勒韋是三個(gè)孩子的父親，加上從事教師職業(yè)多年，他有著豐富的跟青少年打交道的經(jīng)驗(yàn)，深諳少年的心理特征。他筆下的少年，盡管身處困境，被蒙蔽，被洗腦，卻仍有著旺盛的好奇心和探索欲，有著堅(jiān)韌的、讓人過(guò)目難忘的個(gè)性。深沉穩(wěn)重、善于邏輯思維的米托，溫和敦厚、長(zhǎng)于組織管理的克洛迪于斯，“膽小鬼”馬庫(kù)斯，小迷糊奧克塔維斯，以及有勇有謀、孩子中的“戰(zhàn)神”蒂杜斯。在愷撒嚴(yán)密的監(jiān)視和高壓之下，米托和伙伴們之間秘密地結(jié)下了兄弟般的生死情誼，彼此之間以命相護(hù)。為了營(yíng)救馬庫(kù)斯，已經(jīng)逃出迷屋的米托不惜重回險(xiǎn)境，直面邪惡勢(shì)力的頭領(lǐng)；小迷糊奧克塔維斯總是受到三個(gè)伙伴周密的保護(hù)；寬厚的克洛迪于斯，永遠(yuǎn)給人溫和的安全感；不管身處怎樣的絕境，克洛迪于斯、馬庫(kù)斯、奧克塔維斯和米托之間，從來(lái)不曾互相猜忌，永遠(yuǎn)保有最純潔堅(jiān)貞的信任。少年間鏗鏘有力的情誼讓人動(dòng)容。
四個(gè)少年，在艱險(xiǎn)之中，頑強(qiáng)地守衛(wèi)著對(duì)美好未來(lái)的信念，相信在這個(gè)世界上，總有一個(gè)地方，容得下他們的渴望和夢(mèng)想�？上д嫦喑跸胂蟮臍埲�。三部書從“迷屋”到“禁島”再到“世界”，我們跟隨著主人公懵懂的視角，仿佛天地初開一樣，一點(diǎn)點(diǎn)拓寬對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。然而誰(shuí)能預(yù)料到，整個(gè)世界會(huì)如此荒蕪破敗，親情被艱難的生存環(huán)境擠壓得支離破碎。誰(shuí)能相信，一切悲劇的始作俑者居然是自己至親的家人？少年的心境，不斷地經(jīng)受著痛苦的磨礪，讀者最終看到的，是主人公越挫越勇的頑強(qiáng)的生長(zhǎng)力——他們才是這個(gè)破敗的世界最后的“希望之光”。
從這部小說(shuō)中，我們能看到一個(gè)孩子帶領(lǐng)一群孩子的成長(zhǎng)歷程、尋找自我的歷程。但是，作者的用意并不僅僅是在孩子的成長(zhǎng)，而是在成長(zhǎng)之外，還探討了更深層次、更豐富的內(nèi)容。正是這樣的用意，使得我們?cè)谙硎荛喿x快感的同時(shí)，還能進(jìn)行一些有意義有價(jià)值的思考。也正是這樣的用意，才使得這本書不同于一般的歷險(xiǎn)小說(shuō)。閱讀本書的過(guò)程中，讀者也在參與一場(chǎng)全新的認(rèn)知的歷險(xiǎn)，獲取一個(gè)看待世界的新鮮角度。
這是一部我們年少時(shí)應(yīng)該及早閱讀的書。等我們成年之后，對(duì)這個(gè)世界有更多更深的認(rèn)識(shí)之后，你還會(huì)再想起這部書，還能在現(xiàn)實(shí)中看到這部書的影子。 在滿月的銀輝下行進(jìn)了約一刻鐘后，我看到了碼頭。一艘小船停在那里等著我們，船艙里坐著15名士兵。他們都低著頭，盯著緊握在手上的武器。我認(rèn)不出來(lái)其中任何一張面孔。坎杜斯向我解釋了他們?cè)谶@里的原因：
“他們負(fù)責(zé)第二階段的任務(wù)。一旦你確定了貝爾納和弗雷德里克的位置，他們就會(huì)闖進(jìn)去劫獄。到時(shí)我們倆會(huì)先回船上，等他們的任務(wù)結(jié)束后，再一起返回�！�
馬達(dá)發(fā)出轟鳴聲，我們離開了小島。
我回想起孩子之家每次發(fā)生危機(jī)時(shí)，愷撒就會(huì)播放《幸福的孩子之家》。此刻，電影里的那些片段——狂風(fēng)、大海，還有疾行的船只，所有我只在熒幕上看到過(guò)的一切，都真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。這種感覺如此幸福而激動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了內(nèi)心的恐懼。終于遠(yuǎn)離了小島，我的身心都放松下來(lái)。不過(guò)，這種感覺并沒有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間。不一會(huì)兒，單調(diào)的旅途就讓人覺得漫無(wú)止境，欣喜和愜意也被身體的不適所代替。我暈船了，差點(diǎn)吐出來(lái)。所幸的是，10分鐘后我就看見了大陸那邊的碼頭。
靠岸之前，舵手關(guān)閉了馬達(dá)，讓小船依靠慣性在寂靜中結(jié)束這次航行。坎杜斯第一個(gè)跳下船。他做了個(gè)手勢(shì)，讓我等他一下。幾秒鐘后他再次出現(xiàn)，打手勢(shì)讓我跟上他。我們走過(guò)一座僻靜的浮橋，一直來(lái)到一處堆滿了巨大儲(chǔ)物箱的地方，箱子里都是一些生銹的金屬。我走到了坎杜斯的前面，因?yàn)樗坪鯚o(wú)法判斷自己所在的位置了。按照愷撒3號(hào)提供的照片，我找到了監(jiān)獄。監(jiān)獄大門處有三個(gè)看守，還有一條狗。門口堆有防御進(jìn)攻的沙袋。
我和坎杜斯繞了一大圈，來(lái)到監(jiān)獄大樓的側(cè)面。保護(hù)通風(fēng)窗的柵欄已經(jīng)破舊不堪，我輕易地鉆了進(jìn)去。里面有通宵亮著的小夜燈給我引路，我甚至不需要打開手電筒。通風(fēng)管道在廚房的工具間里，門沒有上鎖。我把幾個(gè)紙箱子摞起來(lái)，踩在上面爬進(jìn)了通風(fēng)管道。它的大小幾乎和孩子之家里的那個(gè)一模一樣，只是噪音更大。我艱難地爬行著，一直來(lái)到了那間辦公室的上方�；畎彘T很難打開，我急得汗水幾乎濕透了衣服。打開門后，我直接跳了下去，落在地毯上。地板似乎都晃動(dòng)了一下，希望這附近沒有人。我拿出手電筒，走向書桌。沒有費(fèi)什么工夫，我就找到了那份文件，接下來(lái)是尋找埃里克和德尼這兩個(gè)名字，他們都在118D牢房。
查看完畢，我將一把椅子疊在沙發(fā)上，準(zhǔn)備重新爬上通風(fēng)管道。就在這時(shí)，我的手電筒照到了墻上一張巨幅畫像上，上面是三位身穿黑色西裝、面帶微笑的老者。在看到其中一位時(shí)，我頓住了。我也不知道為什么，仿佛冥冥中有一股神秘的力量在推動(dòng)著，將我的視線膠著在他身上無(wú)法移開。直到門外有人突然大喊了一聲，我才猛然被驚醒。希望我的行蹤沒有被發(fā)現(xiàn)，坎杜斯也沒有。我爬進(jìn)通風(fēng)管道，整個(gè)世界又被黑暗籠罩了。我緩慢地爬行，監(jiān)聽著哪怕一丁點(diǎn)異樣的聲響。當(dāng)我從通風(fēng)窗口鉆出來(lái)的時(shí)候，坎杜斯已經(jīng)不在原來(lái)的位置了。我緊貼墻壁待了一會(huì)兒，決定按來(lái)時(shí)的路返回，去尋找小船。但我剛一抬腳，就聽見附近有腳步聲響起，有人在交談。我屏住呼吸，又重新貼回墻壁。
……
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