每晚都聚集在同性戀酒吧，尋找同伴的人們對(duì)老師都很親切。只要老師在那個(gè)同性戀酒吧里，都讓人感覺(jué)到?jīng)]有外人和多余者。不可思議的是讓我覺(jué)得自己出現(xiàn)在那里也都是理所當(dāng)然的。老師主要說(shuō)的英語(yǔ)都是在同性戀酒吧里學(xué)會(huì)的。
老師和一個(gè)年齡差不多的人熟識(shí)，好幾次都在他的公寓里過(guò)周末。他叫帕特，住在四十二丁目可以眺望哈得孫河的高層公寓里，經(jīng)營(yíng)著一家夜晚俱樂(lè)部。帕特帶著老師去了健康體育館，讓老師出出汗，兩人在誰(shuí)都不在的游泳池里玩著摔跤和水球的模仿游戲。老師是沒(méi)有打算和帕特做愛(ài)的。老師認(rèn)為裝作同性戀的樣子是對(duì)帕特的侮辱。雖然這樣說(shuō)，但是自己是正常的性取向，沒(méi)有和同性戀交往過(guò)的事情至今沒(méi)能說(shuō)出口。結(jié)果老師成了一只在同性戀和正常性取向之間來(lái)回游走的蝙蝠。
————總的來(lái)說(shuō)，我因?yàn)閷?duì)愛(ài)饑渴吧，就在我需要愛(ài)的那一瞬間，施與者無(wú)論是男是女，我都無(wú)所謂。帕特對(duì)日本人有特別的情結(jié)。他說(shuō)過(guò)自己期待像小津的電影里出現(xiàn)的日本人一樣安安靜靜地生活�；蚴羌兇獾挠瓮娴娜嘶蚴歉叩扔蚊�，正是磨煉自己生存方式和舉止的懷舊的日本人才是未來(lái)的人類。我覺(jué)得在如此難得的美國(guó)人面前，我這邊也成為了感到自卑感的日本人。
紐約的散步者們經(jīng)常尋找著好玩的東西。在馬路上找到的任何事物都通過(guò)各自的行為深深地刻在了他們的心里。因?yàn)樗麄儺?dāng)中，無(wú)論哪一位都是詩(shī)人、小說(shuō)家、音樂(lè)家、畫(huà)家、演員，還有舞者。他們中的任何一位都是繆斯，是藝術(shù)的源泉。同性戀者偶爾成為了向繆斯介紹藝術(shù)家的媒介。如果接受他們的庇佑的話，自己也能和繆斯變得親密，作為小說(shuō)家也一定能夠得到大家的認(rèn)可。如果能成為他們的志同道合者的話，每個(gè)人不明確的立場(chǎng)或許就能夠安定下來(lái)。老師和帕特度過(guò)的最初的周末并不是同性戀常見(jiàn)的情形，而是努力一起成為同性戀。
————帕特對(duì)我小說(shuō)家的身份十分尊敬，平日里待我也很親切。自從意識(shí)到自己是古怪的日本人之后，我也想成為未來(lái)的人類。我也想為帕特做些什么。我是不是也喜歡上了帕特呢?從這種自然的感情開(kāi)始，成為同性戀的課程也開(kāi)始了噢。我就是我，是因?yàn)槲艺J(rèn)為只有同性戀才是最現(xiàn)代的人類。
和帕特的交往、在�？频墓⑦^(guò)合租寄食生活、捉襟見(jiàn)肘的日常生活……這三件事使得老師的才能得以開(kāi)花結(jié)果。為了能夠合理熟練地處理日常家務(wù)事，老師創(chuàng)作了獨(dú)居生活的手冊(cè)指南。他甚至可以修理空調(diào)和廁所的沖水箱。尤其特別的是，在做菜方面的才能老師不遜色于任何人。
為了收集雜志和報(bào)紙上出現(xiàn)的打折聯(lián)票券，為了買(mǎi)牛奶和果汁、罐頭和薯片，洗滌劑和蠟。買(mǎi)東西時(shí)老師總是騎著帶前筐的白行車出門(mén)。在唐人街能買(mǎi)到又便宜又新鮮的海鮮，老師自己一口氣買(mǎi)下三人份，然后制作法式黃油烤魚(yú)和油炸類食物。
熱衷于研究的老師經(jīng)�？措娨暽系牧侠砉�(jié)目，會(huì)在食譜的基礎(chǔ)上添加自己的創(chuàng)意，從而制作出更加美味的食物。為了照顧偏愛(ài)辣食的帕特的口味，老師特意烹飪了家鄉(xiāng)菜中的秋葵湯。帕特喝過(guò)一次之后就十分喜愛(ài)。不僅如此，它對(duì)感冒也很有效果。帕特稱老師是自己的家庭醫(yī)生兼廚師長(zhǎng)。除了對(duì)感冒很有效果的秋葵湯之外，為了改善食欲不振和胃腸疼痛，老師放人了藥革的意大利沙司，很有效果。老師還專門(mén)為容易便秘的人烹制菜肉燴飯、四種高湯，無(wú)論什么方面老師都能一展身手。
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