作者李嘉骔培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐豐富，是業(yè)內(nèi)廣受好評的資深培訓(xùn)師。他的這本《聚場（團(tuán)隊(duì)助動學(xué)習(xí)Facilitation的11項(xiàng)關(guān)鍵技能）》融合作者及其專業(yè)精英培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，針對培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中經(jīng)常遇到的典型問題，從建構(gòu)、充能、開場、提問、關(guān)聯(lián)、回應(yīng)、發(fā)揮/呈現(xiàn)、改述/重述、贊美、控場、總結(jié)等方面詳細(xì)闡述了培訓(xùn)師急需修煉的專業(yè)技能，內(nèi)容科學(xué)全面，技術(shù)實(shí)用有效，案例新穎貼切，幫助你全面提升培訓(xùn)技能。
為什么同樣的課程和學(xué)員，不同的培訓(xùn)師培訓(xùn)，結(jié)果卻相去甚遠(yuǎn)？
為什么同樣的會議主題和受眾，不同的主持人主導(dǎo)，氛圍卻大相徑庭？
為什么同樣的話題和聽眾，不同的人演講，效果卻截然不同？
課堂具備哪些要素可以使培訓(xùn)師從一般走向優(yōu)秀乃至卓越？
影響群體學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是什么？
在會議、培訓(xùn)及演講中，F(xiàn)acilitation到底起到什么樣的作用？
……
李嘉骔編著的這本《聚場（團(tuán)隊(duì)助動學(xué)習(xí)Facilitation的11項(xiàng)關(guān)鍵技能）》通過系統(tǒng)講解Facilitation概念、理論、應(yīng)用方法和技巧，總結(jié)了11項(xiàng)助動團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)技能在培訓(xùn)、演講、互動的情境中的應(yīng)用，涵蓋了課程設(shè)計(jì)、課堂演繹等多個(gè)層面的方法和工具。本書將會對職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、公司人力資源管理者以及廣大受眾學(xué)員大有裨益。
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