杜艷飛主編的《人際交往與自我保護(hù)》根據(jù)青少年交往對象的不同，分為五章，第一章為與朋友交往的困惑；第二章為與同學(xué)交往的困惑；第三章為與父母交往的困惑；第四章為與老師交往的困惑，第五章為與群體和其他人交往的困惑。針時青少年人際交往的特點，通過一系列案例來展現(xiàn)青少年在人際交往中遇到的一些困惑問題，并針對這些困惑問題提出專家的建議，旨在給那些存在人際交往困惑的青少年學(xué)生以指導(dǎo)；希望能夠幫助他們解決人際交往中的問題，使青少年朋友的交友未來的道路更加順暢，使青春的花季更加美麗。同時，父母和老師作為青少年交往的主要對象，了解一些與青少年交往時應(yīng)該注意的問題及交往策略，對親子關(guān)系的培養(yǎng)及良好師生關(guān)系的建立具有非常的意義，本書在一些案例中，也提出了一些針對家長和老師的建議，希望能夠幫助家長和老師與青少年建立起和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)家庭教育及學(xué)校教育對青少年心理發(fā)展所發(fā)揮的正向作用。
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