隨著組織中團(tuán)隊(duì)協(xié)作日益受到關(guān)注，越來(lái)越多的研究者關(guān)注影響團(tuán)隊(duì)成功的潛在團(tuán)隊(duì)特征與過(guò)程，期望通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)組建、過(guò)程與發(fā)展的全面理解，更好地把握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的核心所在，一方面促進(jìn)團(tuán)隊(duì)理論研究的深入，另一方面更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐。正是基于這樣的背景，本書聚焦于團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題的研究，嘗試從團(tuán)隊(duì)的組建、過(guò)程與發(fā)展視角探討有效團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題，希望借以為團(tuán)隊(duì)有效治理提供綜合整體的借鑒與指導(dǎo)。
潘清泉，男，廣西科技大學(xué)管理學(xué)院教授，人力資源管理碩士生導(dǎo)師，華中師范大學(xué)心理學(xué)博士�，F(xiàn)在主要的研究領(lǐng)域?yàn)槿肆Y源管理和應(yīng)用心理學(xué)。在各種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文60余篇。被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印刊物轉(zhuǎn)載4篇；出版專著3部；主持和參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題20余項(xiàng)；獲廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；榮獲廣西柳州市“教壇明星”稱號(hào)。
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