本書為普通高等教育“二十五”規(guī)劃教材。本書在國際通行的職業(yè)教育的領(lǐng)域引入公關(guān)教育的模塊、任務(wù)驅(qū)動、工學(xué)結(jié)合等新型手段，與國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相銜接，試圖走出一條應(yīng)用性本科公關(guān)教育的新路徑。主要包括以下內(nèi)容：公關(guān)源流、公關(guān)調(diào)研、公關(guān)策劃、公關(guān)實(shí)施、公關(guān)評估、公關(guān)禮儀等。
本教材按照突出應(yīng)用性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的原則編寫，力求反映應(yīng)用型本科的課程和教學(xué)內(nèi)容體系改革方向，反映當(dāng)前教學(xué)的新內(nèi)容，突出基礎(chǔ)理論知識的應(yīng)用和實(shí)踐技能的培養(yǎng)；在兼顧理論和實(shí)踐內(nèi)容的同時，避免“全”而“深”的面面俱到，基礎(chǔ)理論以“應(yīng)用”為目的，以“必要、夠用”為尺度，以利于學(xué)生綜合素質(zhì)的形成和科學(xué)思維方式與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
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