本書從作者的視角出發(fā)，結(jié)合多年來對創(chuàng)業(yè)、企業(yè)管理、創(chuàng)新等問題的深入思考，提出自己的感悟和見解：拓展訓(xùn)練究竟是什么？為什么它會迅速地風(fēng)行全國？社會大眾為什么對拓展訓(xùn)練是“愛其有用，恨其不爭？”作為“拓展訓(xùn)練”*初的載體“人眾人公司”是怎樣創(chuàng)建，又是怎樣艱難前行，以及怎樣“從先驅(qū)變成先烈”的？本書以“講故事——分析原因——影響產(chǎn)生”的脈絡(luò)呈現(xiàn)。從拓展訓(xùn)練的起源、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀說起，到初期的拓展訓(xùn)練——關(guān)于管理團隊的管理及思想建設(shè)，到完善拓展產(chǎn)品，再到拓展產(chǎn)品的創(chuàng)新、“拓展”的裂變，揭示拓展訓(xùn)練的實質(zhì)、操作要領(lǐng)、管理內(nèi)涵及教育意義。本書理論性強，兼具實戰(zhàn)指導(dǎo)。
作者長期從事拓展訓(xùn)練工作，實踐探索和理論探討相結(jié)合是本書突出特點。目前拓展訓(xùn)練重訓(xùn)練項目的優(yōu)化，強調(diào)體能的訓(xùn)練、管理團隊的建設(shè)，而忽略“拓展訓(xùn)練”方式的教育意義。本書聚焦于拓展訓(xùn)練教育意義的提升與創(chuàng)新意識的發(fā)掘，這是從事拓展培訓(xùn)工作者特別關(guān)心的問題，作者提供的理論和方法，為其提供了有價值的借鑒和參考。
本書以“講故事分析原因影響產(chǎn)生”的脈絡(luò)呈現(xiàn)。從拓展訓(xùn)練的起源、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀說起, 到初期的拓展訓(xùn)練關(guān)于管理團隊的管理及思想建設(shè), 到完善拓展產(chǎn)品, 再到拓展產(chǎn)品的創(chuàng)新、“拓展”的裂變, 揭示拓展訓(xùn)練的實質(zhì)、操作要領(lǐng)、管理內(nèi)涵及教育意義。
|
