第三次工業(yè)革命的序幕早已拉開，如果說“引進和模仿”加速了中國工業(yè)化和現代化進程，使中國在短短30多年內完成了發(fā)達國家上百年時間才能完成的工業(yè)化之路。那么，“自主創(chuàng)新”將是中國贏得第三次工業(yè)革命的必要手段，基于“自主創(chuàng)新”基礎上的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，是中國經濟可持續(xù)發(fā)展的“造血干細胞”，以及中國企業(yè)轉型升級的核心動力。
中國如何才能夠實現以“自主創(chuàng)新”為基礎的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”？
大洋彼岸，美國有何可借鑒的經驗？
《mit創(chuàng)新課》以mit創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式為例，詳細展示美國是如何實現其超人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大業(yè)的。mit的科學研究成就已經廣為人知，到目前為止，共有80位諾貝爾獎得主。但在社會經濟領域，mit更為閃亮的名片則是其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神和成就。很難想象由mit校友創(chuàng)辦經營的公司其年營業(yè)收入總和已經超過2萬億美元，若將其看作是一個獨立的經濟體，則能排在全世界第11位。而且，mit創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神還在社會上不斷被發(fā)揚和升華。
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他山之石，可以攻玉�！秏it創(chuàng)新課》zui后通過對比中國在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的差距，剖析內在的原因，結合mit的經驗，提出了未來中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展思路。mit的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式對中國政府、高校以及企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者個人都具有很高的參考價值。為了增強《mit創(chuàng)新課》一書的可讀性，書中穿插了大量生動的案例，并對比探討了在國內創(chuàng)業(yè)成敗的因素，相信這些會對讀者帶來啟發(fā)。
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