線性代數(shù)是高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)各本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課。近年來(lái)，由于電子計(jì)算機(jī)的普遍使用，使得線性代數(shù)得到日益廣泛的應(yīng)用，正如《數(shù)學(xué)的原理與實(shí)踐》一書(shū)所指出的：“在現(xiàn)代社會(huì)，除了算術(shù)以外，線性代數(shù)是應(yīng)用zui廣泛的數(shù)學(xué)學(xué)科了�！蓖ㄟ^(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得應(yīng)用科學(xué)中常用的矩陣方法、線性方程組、矩陣的特征值、二次型等理論及其有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維能力和熟練的運(yùn)算能力，從而為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及進(jìn)一步擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
本教材是根據(jù)教育部頒布的財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱的內(nèi)容和要求、教學(xué)改革的需要及教學(xué)實(shí)際情況編寫(xiě)而成的，在教材體系、內(nèi)容和例題的選擇等方面吸取了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材的優(yōu)點(diǎn)，也匯集了編者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
本教材具有以下特點(diǎn)：
1．本教材結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，解析詳細(xì)，易于學(xué)生閱讀。在引入概念時(shí)，注意了概念產(chǎn)生的實(shí)際背景，盡量以提出問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式來(lái)展開(kāi)教材，使讀者也知其所以然。
2．教材內(nèi)容的深度和廣度合理。既注意了適應(yīng)目前的教學(xué)實(shí)際和本課程的基本要求，又兼顧到報(bào)考碩士研究生的學(xué)生的需求，例題、習(xí)題的配置注意層次，以滿足不同讀者的要求。
3．教材中適量融入數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)文化的教育，介紹了有關(guān)概念和理論的發(fā)展歷史及有關(guān)數(shù)學(xué)家的學(xué)術(shù)成就，以激發(fā)學(xué)生去思考，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新。
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