◆究竟什么是賦能領導力？5個關鍵詞概括就是成長、授權、成就、套路和迭代。關注員工和領導者自身的成長，把團隊狀態(tài)和組織能力當做常抓不懈的大事；給精英員工足夠的授權，讓他們在工作中修煉成長并享受其中；成就下屬，使他在工作中獲得成就感，成就下屬也是成就領導者自己；幫助下屬掌握工作中的方法和套路，讓下屬成為有套路的人才；敏捷迭代，在迭代中業(yè)務本身、員工和領導者自身都要有成長。
◆《賦能領導力》基于田俊國老師多年實踐的“賦能領導力”精品課程，全書分為三個部分共9章內(nèi)容，聚焦賦能領導力的三大業(yè)務關鍵：業(yè)務設計、引領變革、解決問題；賦能領導者*重要的三大工作：化解沖突、教練下屬和團隊學習；賦能領導者必需的三大能力：構筑人脈、傳播思想和反思覺察。雖然每一章聚焦領導者面對的不同問題，但強化的卻是同一套指數(shù)時代的領導理念和方法套路。這本書力圖重新定義指數(shù)時代卓越領導者的特征和關鍵行為。
◆《賦能領導力》是一套完整的賦能領導力路線圖，全書9章內(nèi)容的每一章都是一門獨立的培訓課程。介紹的每一個工具、每一套方法套路都經(jīng)過不同優(yōu)秀企業(yè)的實踐檢驗，被證明是極為有效且好用的工具和方法。
田俊國
◆著名實戰(zhàn)派培訓專家、領導力專家。原用友大學校長、創(chuàng)始人，用友集團副總裁。易明管理咨詢有限公司創(chuàng)始人。曾榮獲2013年中歐校友年度人物榮譽獎，被中國企業(yè)培訓與發(fā)展年會評為十年來“最受歡迎的演講嘉賓”。
◆在企業(yè)大學建設、系統(tǒng)化領導力培養(yǎng)、講師培養(yǎng)、課程開發(fā)、行動學習等五大領域均有卓越建樹。
◆在領導力方面，倡導領導者是有方法把資源整合成績效的人，并能夠在工作中把下屬培養(yǎng)成為優(yōu)秀的領導者，在多年的實踐中開發(fā)出《賦能領導力》課程，幫助傳統(tǒng)領導者轉型為賦能領導者。
◆在課程開發(fā)方面，其課程以簡單、有效、可復制著稱，倡導在課堂上進行課程開發(fā)。其精品課程開發(fā)方法被《商業(yè)評論》雜志評為“最具借鑒價值和操作性的十大中國實踐”之一。
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