《商務秘書實務》在汲取國內外秘書實務研究成果的基礎上，從商務秘書的基本工作技能人手，注意將商務秘書實務內容的科學性、系統(tǒng)性和可操作性相互結合。同時，本書以重操作、重應用、重創(chuàng)新、重能力為編寫指導思想，努力克服我國秘書實務教材普遍存在的內容更新慢、操作性不強、框架陳舊、案例教學弱等缺陷。
廣泛借鑒西方發(fā)達國家秘書教材之重操作、重步驟、重程序的有益經驗，注重將案例教學、工作實務教學、情景模擬教學、體驗式教學和課堂討論等方法融為一體，不僅讓學生明白做什么、為何要做，而且注意讓學生知道應做成什么樣以及怎么去做、怎么能做得更好等，以培養(yǎng)學生自己解決問題和實踐創(chuàng)新的能力。
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