適讀人群�。�0—3歲幼兒家長(zhǎng)本書(shū)是一位爺爺（外公）對(duì)孫輩從出生到3歲成長(zhǎng)的全景紀(jì)實(shí)，是一位教育工作者對(duì)嬰幼兒科學(xué)養(yǎng)護(hù)的方略指南，是一位兒童心理學(xué)研究者對(duì)人類(lèi)嬰幼兒期生命成長(zhǎng)規(guī)律的探尋和總結(jié)。全書(shū)涉及教育學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)、美學(xué)，有個(gè)案，有研究，有創(chuàng)見(jiàn)，有成果�！”緯�(shū)既可作為育兒類(lèi)通俗普及讀物，也是一本教育心理類(lèi)學(xué)術(shù)理論讀物。
本書(shū)是上海市教育科學(xué)研究院心理學(xué)特級(jí)教師梅仲孫老師的跟蹤、實(shí)踐研究成果。作者對(duì)孫子、外孫進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十余年的觀察。以此為基礎(chǔ)，作者結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)理論，為讀者詳細(xì)解釋了0—3歲嬰幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，并提出了自己的撫育見(jiàn)解。全書(shū)分為十二章，分別涵蓋0—3歲嬰幼兒成長(zhǎng)的普遍規(guī)律，撫育者的心態(tài)，入托入園的焦慮與緩解，撫育的審美化，培育的個(gè)性化等主題，有理論闡釋?zhuān)邪咐馕�，深入淺出，對(duì)廣大家長(zhǎng)養(yǎng)育3歲以下嬰幼兒具有較高的借鑒意義。
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