本書主要寫給6~12歲的孩子，尤其是那些學(xué)習(xí)有惰性、缺少正確的學(xué)習(xí)方法、覺得學(xué)習(xí)無聊及考試成績不理想的孩子，旨在幫助他們養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，以提高考試成績、增強自信心。全書以孩子的口吻書寫，沒有長篇大論，有很強的趣味性。書中充滿了生活中的小事例，讓小讀者極有認(rèn)同感。本書既可通讀，也可單章閱讀。也就是說，當(dāng)時間充裕時，孩子們可以從頭到尾、循序漸進地閱讀；假如考試前時間緊張時，也可以找到書中相對應(yīng)的章節(jié)進行重點閱讀，以便迅速提高單科考試的成績。作者十分強調(diào)孩子們動手實踐書中的方法、技巧或竅門的重要性。
1.本書的譯者王琰老師多年旅居瑞士，她強烈推薦給我這本書，讓我一定引進到國內(nèi)，因為她自己受到這本書非常大的啟發(fā)。關(guān)鍵是她說起這個事實：有一天這本書被她上小學(xué)的女兒看到，女兒竟然自己翻開書看了，并且還把書中的技巧直接運用到了自己學(xué)習(xí)當(dāng)中去了！2.兩本書的原作者都是青年心理學(xué)家，語言非常幽默搞笑，插圖也很好看，我在編輯這本書的時候也常常笑出聲來，比如我看到書中一副插圖居然是在馬桶上照樣快樂學(xué)習(xí)的小孩。全書都充滿了“不要害怕”“學(xué)習(xí)可以很快樂”“一定有方法提高”的樂觀情緒。3.書中還配套了5段短視頻，兩位瑞士作者非常爽快地把視頻授權(quán)給了我們，配上中文字幕后，小讀者們就可以看到了。不過打開視頻后，發(fā)現(xiàn)阿迪和杰斯不是小學(xué)生啊，大家親自看看吧。
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