斷舍離并非單純的“整理術(shù)”，而是幫助孩子以現(xiàn)在的自己為中心，直面物品、事物、他人，思考、選擇、決斷，剔除不必要、不合適、不舒適的部分，樹立自我反省的意識，幫助孩子順利通過人生的diyi關(guān)——考試。在這個(gè)過程中，父母要尊重孩子的意見，理解相互的差異和彼此的改變，構(gòu)建和諧、幸福的親子關(guān)系。
1）通過斷舍離，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。
2）通過斷舍離，陪養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。
3）通過斷舍離，保持良好的親子關(guān)系
4）為了考試成功，父母可以學(xué)習(xí)的具體方法
全球“斷舍離”創(chuàng)始人山下英子教孩子學(xué)會自我管理、養(yǎng)成好習(xí)慣和孩子一起斷舍離樹立孩子的自尊心、自信心培養(yǎng)孩子自主思考、自發(fā)努力、自我決斷的能力輕松應(yīng)對未來生活重重挑戰(zhàn)
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