一、觀點(diǎn)既顛覆又繼承美國(guó)人也打孩子，日本人也寵小孩……這與傳統(tǒng)的看法不一致！本套叢書既顛覆了傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，又對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行了繼承。二、體例新穎別致本套叢書采用小說(shuō)的手法講述故事，跌宕起伏，引人入勝。這與傳統(tǒng)的說(shuō)教式的育兒書不同，可讀性、趣味性特別強(qiáng)。故事之后是方法論，實(shí)用性強(qiáng)。三、內(nèi)容與語(yǔ)言幽默活潑本套叢書語(yǔ)言十分生動(dòng)，幽默，具有濃厚的生活氣息，瑯瑯上口，并且很富有哲理，讓人們?cè)诠适轮猩钏�。四、題材別具一格本書以外國(guó)人教子為題材，以中國(guó)媽媽的視角，觀察外國(guó)媽媽如何教子育兒。中外對(duì)比，擷取生活中的教子片段，淬煉教子精華，可以說(shuō)是中外教子經(jīng)驗(yàn)的集大成者。
◆無(wú)論是從小教孩子不麻煩別人，自己的事自己做，還是讓孩子大冬天的只穿毛衫和單褲出去跑步，鍛煉孩子的身體素質(zhì)，都反映了日本家長(zhǎng)的教育態(tài)度，那就是，如果真正為了孩子好，一定要狠心，要用“武士道”精神教育孩子，一定要舍得，而不是一味地寵愛(ài)!
◆孩子摔倒時(shí)，你去扶他或哄他，會(huì)給孩子造成一種印象：我摔倒了，別人必須要扶我、幫我、哄我。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴，即使他摔得不痛，他也會(huì)指望著別人來(lái)扶，從而養(yǎng)成了凡事依賴他人的惡習(xí)。
◆培養(yǎng)孩子的幻想能力�；孟胧桥囵B(yǎng)創(chuàng)造力的一種特殊方式，是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，所以，父母要鼓勵(lì)孩子異想天開(kāi)，大膽聯(lián)想，并有自己獨(dú)特的想法。
◆讓孩子明白團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。所謂團(tuán)隊(duì)合作精神，就是指團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)頑強(qiáng)不屈、奮斗到底的精神。這種精神，一定要在孩子小時(shí)候就進(jìn)行培養(yǎng)。
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