現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，處在青春期的青少年們是一個(gè)極度矛盾的個(gè)體，一方面，他們的自我意識(shí)在不斷地增強(qiáng)，他們渴望與別人交往，渴望得到友誼，如果生活中他們能順利地找到自己的朋友，建立友誼，這就有助于滿足他們自我意識(shí)的膨脹，在需求得到滿足的情況下，他們才能在正常的軌跡下成長(zhǎng)。但是，如果他們建立友誼失敗，人際交往受挫，他們的交際需求沒(méi)有得到滿足，他們就會(huì)感到強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，進(jìn)而可能發(fā)展為封閉心理。在這種心理的引導(dǎo)下，孩子們變成了一個(gè)封閉的個(gè)體，使得他們與外界的聯(lián)系中斷了。他們不愿將自己的內(nèi)心秘密告訴別人，但內(nèi)心深處卻渴望別人能真正地了解自己。這是青少年心理發(fā)展過(guò)程的一個(gè)沖突。心理學(xué)家埃里克森曾說(shuō)過(guò)：孤獨(dú)感和自我意識(shí)是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的兩大因素，但他們確實(shí)如此的矛盾。如何解決這個(gè)矛盾，成為引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。然而，現(xiàn)代社會(huì)的急速發(fā)展使得孩子的孤獨(dú)心理不斷增多，這是廣大家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都必須要面對(duì)的課題。
孩子是初升的太陽(yáng)，他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著我們國(guó)家的未來(lái)，而孩子的孤獨(dú)問(wèn)題日益的成為孩子健康成長(zhǎng)過(guò)程中的絆腳石，對(duì)此，我們理應(yīng)高度關(guān)注并能夠給出實(shí)際的行動(dòng)去幫孩子度過(guò)這個(gè)難關(guān)。
一切關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的人們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！
好孩子不孤獨(dú)！集結(jié)兒童心理健康熱點(diǎn)話題，剖析現(xiàn)代兒童成長(zhǎng)問(wèn)題，深入解讀家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，讓孩子早日回到成長(zhǎng)的正常軌道中。
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