本書主要介紹了讓孩子主動面向書桌的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)法”、讓孩子學(xué)習(xí)充滿自信的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)法”、zui大限度發(fā)揮孩子潛能的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)法”等內(nèi)容。本書主要介紹了如何讓孩子覺得學(xué)習(xí)是輕松的、促使孩子想學(xué)習(xí)的訣竅、讓孩子找到學(xué)習(xí)順利的竅門等內(nèi)容。對開發(fā)孩子的智力有很大的幫助。主要內(nèi)容包括：臨時灌的學(xué)習(xí)方法根本不能提高學(xué)習(xí)成績、將每天要學(xué)的課業(yè)做一計劃，按照先難后易的順序列入表中，做起來既有規(guī)律又見成效、利用鬧鐘來提醒自己分段學(xué)習(xí)的時間、將每天的實施情況與制定計劃對照進行檢查，可大大提高工作效率等。
家長指導(dǎo)巧用功 孩子學(xué)習(xí)更輕松開發(fā)孩子智力的實戰(zhàn)手冊日本著名兒童教育家、心理學(xué)大師多湖輝風(fēng)靡全球、暢銷不衰的經(jīng)典力作中國大陸?yīng)毤沂跈?quán)
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