作者在本書中針對二到十二歲的孩子在學習過程中出現(xiàn)的各種學習障礙與問題實例說明，運用專業(yè)醫(yī)學手段測試孩子的智力與發(fā)育情況，針對性的治療與幫助孩子學習。并從兒童心理學和作為“大腦學習法”的開發(fā)者的角度，來剖析孩子的心理與行為，從而指導(dǎo)父母應(yīng)該用什么樣的方式和方法，正確教育孩子學習。
閱讀本書的經(jīng)歷，是一次接受愛的訓練的過程，也是愛子方式理性轉(zhuǎn)變的過程。用書里介紹的方法試一試，你將發(fā)現(xiàn)自己和孩子都將煥發(fā)出前所未有的生機和自信。作為中國的鄰國，韓國的歷史文化都與中國有著較多的相似之處，教育方式、教育體制也與中國十分相近。吳恩瑛女士作為韓國知名的幼兒與青少年心理專家、教育專家，與中國讀者們分享正確的育兒方式，為為孩子學習操碎心的父母們帶來有效實用的教育方法！
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