本書強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)該將孩子（無(wú)論年齡多�。┊�(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待，在與孩子交往中給予孩子平等的尊嚴(yán)和信任，并借用一些生活中常見的案例，挖掘了這些案例產(chǎn)生的原因，孩子內(nèi)心深層的心理活動(dòng)以及大人應(yīng)當(dāng)如何予以回應(yīng)。
還在為你家的熊孩子發(fā)愁？還在苦苦思考如何教育好自己的孩子？其實(shí)你一直都問(wèn)錯(cuò)了問(wèn)題。面對(duì)孩子教育我們不應(yīng)該問(wèn)：如何能夠教育好孩子。而是應(yīng)該思考怎樣在孩子的不同年齡階段構(gòu)建良性的親子關(guān)系。因?yàn)閺谋举|(zhì)上來(lái)說(shuō)人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷獲取他人特別是父母認(rèn)可和尊重的過(guò)程。所以與其想辦法讓孩子“服管”，不如學(xué)會(huì)尊重和認(rèn)可孩子，你的認(rèn)可和尊重會(huì)讓孩子獲得爭(zhēng)取獨(dú)立、自信、自尊的勇氣和動(dòng)力。停止苦惱！翻開這本濃縮了杰斯珀尤爾先生數(shù)十載家庭治療師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親自關(guān)系圣經(jīng)，在杰斯珀尤爾先生的帶領(lǐng)下重新審視您和孩子的親子關(guān)系！
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