很多父母和老師只專注于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與前途，忽視了孩子生活環(huán)境的巨變�！ ∥覀兊那啻浩谀泻⒚媾R怎樣的世界？為什么越來(lái)越多的男孩被自身形象所困擾，缺乏自信？為什么如果沒(méi)有zui新的數(shù)碼產(chǎn)品、電子游戲和名牌服飾就感到自己沒(méi)有價(jià)值？為什么對(duì)飲料、零食、快餐如此依賴？為什么對(duì)網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中的色情和暴力如此沉迷……父母不禁會(huì)感到驚訝——我們的男孩怎么了？！ 這條家長(zhǎng)與孩子之間二三十年的代溝很難逾越。男孩的生活日新月異，種種問(wèn)題讓父母心力交瘁、迷惑不解。
父母怎樣才能讓男孩具有責(zé)任感，對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)異性有正確的態(tài)度？作者經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，采訪了很多男孩、教師、校園顧問(wèn)、心理學(xué)家、執(zhí)法人員和醫(yī)務(wù)人員，揭示了男孩從出生到青春期，經(jīng)歷著怎樣的心路歷程，深度分析了問(wèn)題背后的根源，揭開(kāi)了青春叛逆的真相，并給家長(zhǎng)提供了有用的建議�！「改笐�(yīng)常常到孩子的世界中看看，跟上孩子的腳步，陪伴孩子順利度過(guò)危機(jī)重重的青春期。
沒(méi)有膚淺說(shuō)教，都是深度分析；不談學(xué)習(xí)成績(jī)，而是關(guān)注內(nèi)心；孩子不愿向家長(zhǎng)解釋，卻與作者坦誠(chéng)交流——這一切，都基于對(duì)孩子的尊重。青春期的種種困惑、糾結(jié)與煩惱，都能通過(guò)家庭教育來(lái)防范與解決。成年人應(yīng)該撇開(kāi)功利的目的、膚淺的心態(tài)與物質(zhì)的方式，真實(shí)地關(guān)注孩子的心靈，從本質(zhì)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以愛(ài)的方式面對(duì)困難。如此，所有的隔閡與矛盾都將云開(kāi)霧散。
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