中國的家長都愛做一個神童夢，但往往無法為自己的孩子選一個神童的腦袋。這是絕大多數(shù)家長不得不面對的殘酷現(xiàn)實。本書的特點是側(cè)重介紹和分析美國天賦教育的方法和內(nèi)容，還附有多個天賦教育的教案，從而使得本書的可操作性和借鑒性很強。作者強調(diào)，天賦教育不是培養(yǎng)神童，不是通過各種補習(xí)班和才藝班將孩子制造成天才。所有的孩子都有不同于他人的價值，應(yīng)該通過家長、老師的循循善誘，讓孩子學(xué)會自己學(xué)習(xí)、自我教育，將孩子的潛能發(fā)揮到*致，培養(yǎng)“大智慧”的孩子是基礎(chǔ)教育的方向。
“素質(zhì)教育在美國”全新修訂版中美教育的震撼對比與剖析20世紀中國的《愛彌兒》給父母和孩子的成長課成功的家庭教育決定孩子的未來中國的讀者（家長、學(xué)生、老師），如果能在自己的教育中加入發(fā)達國家的素質(zhì)教育元素，就是在培養(yǎng)“混血虎”！
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