《運動塑造孩子的大腦》是0-7歲兒童運動發(fā)展指南殿堂級讀物。兒童發(fā)展領域全球公認的權威人士吉爾·康奈爾、謝麗爾·麥卡錫科學系統(tǒng)地闡釋身體是如何成為大腦的老師的,運動是如何開啟大腦的學習的,并涵蓋了兒童的六個發(fā)展階段及相應能力和適應的運動項目,游戲的安全管理及家長的應對措施等等,全面系統(tǒng)地揭示了運動與孩子大腦發(fā)育的聯系。另外本書收錄了作者經過30年研究和實踐的24個“智慧腳步”游戲,可供教學和家庭使用。50項“動覺模型”幫孩子打造一個從運動到學習的魔法門。 全球兒童發(fā)展權威用35年研究和實踐沉淀出的“動覺模型”理論 抓住孩子運動的每個關鍵時期,給足孩子每個發(fā)展階段的引導和運動方案。 *只有數數、認字、學外語、畫畫才是學習?其實,孩子動起來,才是根本的學習。 *擔心衣服弄臟、物品損壞、孩子受傷等,總是對孩子說“別動!別動!”?其實,限制孩子的活動就是限制孩子的發(fā)展。 *不考慮孩子的年齡和能力,總想讓他早學、多學、快學?其實,過早進行與他年齡和能力不符的運動,會損害孩子的身體和自信心。 寶貝在運動,更在學習 運動促進感官、平衡、直覺、力量、協(xié)調、控制力六大身體能力的發(fā)展 ★24項階梯游戲 50項動覺模型 根據0-7歲兒童的六大運動發(fā)展階段(新生兒→小爬蟲→走不穩(wěn)→淘氣鬼→奔跑者→跳躍者)所設計的運動套餐,給到孩子相應發(fā)展階段的引導和運動方案。 ★充電游戲 每個精心設計的游戲,讓家長信手拈來,隨時隨地都能嘗試快速、簡單的游戲,并且每個游戲都能達到多重目標。 ★吉爾筆記 基于35年在學前階段的工作經驗凝練出指導兒童運動的有趣故事和實用建議。 ★孩子常見動作的解讀 幫助家長了解孩子目前欠缺的能力,清晰孩子運動發(fā)展的方向。 ★孩子一天中各類運動的平衡 全球兒童發(fā)展權威用35年研究和實踐沉淀出的“動覺模型”理論抓住孩子運動的每個關鍵時期,給足孩子每個發(fā)展階段的引導和運動方案!*只有數數、認字、學外語、畫畫才是學習?其實,孩子動起來,才是根本的學習。*擔心衣服弄臟、物品損壞、孩子受傷等,總是對孩子說“別動!別動!”?其實,限制孩子的活動就是限制孩子的發(fā)展。*不考慮孩子的年齡和能力,總想讓他早學、多學、快學?其實,過早進行與他年齡和能力不符的運動,會損害孩子的身體和自信心。寶貝在運動,更在學習運動促進感官、平衡、直覺、力量、協(xié)調、控制力六大身體能力的發(fā)展★24項階梯游戲 50項動覺模型 根據0-7歲兒童的六大運動發(fā)展階段(新生兒→小爬蟲→走不穩(wěn)→淘氣鬼→奔跑者→跳躍者)所設計的運動套餐,給到孩子相應發(fā)展階段的引導和運動方案!锍潆娪螒颉∶總精心設計的游戲,讓家長信手拈來,隨時隨地都能嘗試快速、簡單的游戲,并且每個游戲都能達到多重目標!锛獱柟P記 基于35年在學前階段的工作經驗凝練出指導兒童運動的有趣故事和實用建議!锖⒆映R妱幼鞯慕庾x 幫助家長了解孩子目前欠缺的能力,清晰孩子運動發(fā)展的方向。★孩子一天中各類運動的平衡 80:20原則:幼兒的游戲有三種主要的類型:像球類、跳躍類的運動和學習類游戲、像攀爬、打鬧、輪子類的挑戰(zhàn)類游戲及做手工、搭積木、畫畫、過家家的安靜專注類游戲。我們建議幼兒在一天中,大約80%的時間應當讓孩子做一些運動與學習類游戲、挑戰(zhàn)類游戲,而剩下的20%時間我們建議引導孩子做些安靜專注類的游戲。
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