作品介紹

20世紀(jì)德國文學(xué)思想論稿


作者:方維規(guī)     整理日期:2014-08-06 12:15:30

書名雖為《20世紀(jì)德國文學(xué)思想論稿》,但并非應(yīng)有盡有,大部分章節(jié)涉及20世紀(jì)德國美學(xué)思想。全書分為三個部分:第一部分研究德國“文學(xué)社會學(xué)”思想,主要介紹了盧卡契、豪澤爾、阿多諾、本雅明的美學(xué)和藝術(shù)思想;第二部分探討“接受理論”,即聯(lián)邦德國的“接受美學(xué)”和民主德國的“接受理論”;第三部分研究德國著名作家的美學(xué)思想,如托馬斯·曼、布萊希特、伯爾、格拉斯的理論與實(shí)踐。作者充分利用德語文獻(xiàn),提出了自己的見解。
  作者簡介:
  方維規(guī),教育部長江學(xué)者特聘教授,北京師范大學(xué)文學(xué)院特聘教授,文藝學(xué)研究中心研究員。1986年去德國,獲哲學(xué)博士學(xué)位。目錄:
  前言
  第一編德國“文學(xué)社會學(xué)”思想
  第一章20世紀(jì)上半葉德國關(guān)于“文學(xué)社會學(xué)”的早期思考
  一許京的文學(xué)趣味社會學(xué)及其影響:“究竟是誰
  能夠體現(xiàn)時代?”
  (一)“后美學(xué)時期”的趣味觀
 。ǘ捌鋵(shí)根本不存在時代精神”
  (三)文學(xué)趣味社會學(xué)的影響前言
  第一編德國“文學(xué)社會學(xué)”思想
  
  第一章20世紀(jì)上半葉德國關(guān)于“文學(xué)社會學(xué)”的早期思考
  一許京的文學(xué)趣味社會學(xué)及其影響:“究竟是誰
  能夠體現(xiàn)時代?”
 。ㄒ唬昂竺缹W(xué)時期”的趣味觀
 。ǘ捌鋵(shí)根本不存在時代精神”
 。ㄈ┪膶W(xué)趣味社會學(xué)的影響
  二知識社會學(xué)影響下的“文學(xué)社會學(xué)”思考:
  概念突破及新認(rèn)識
 。ㄒ唬┠藸柤捌洹吧鐣膶W(xué)方法”
 。ǘ┛贫鳎祭肥┨┨兀荷鐣A層與
  文學(xué)種類的對應(yīng)
 。ㄈ┓仆校何膶W(xué)作品和文學(xué)生活社會學(xué)
 。ㄋ模┝_特哈克爾:“歷史存在”與藝術(shù)風(fēng)格的變遷
 。ㄎ澹┞逦乃枺簩γ糠N文學(xué)都能做“社會學(xué)闡釋”
  
  第二章盧卡契:“整體性”思想與藝術(shù)哲學(xué)
  一形式的“塑造性”和“社會性”
  二對社會學(xué)研究方向的非議
  三整體性“反映論”
  四歷史哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義
  五藝術(shù)哲學(xué)與文學(xué)社會學(xué)的分野
  
  第三章“中間道路”的藝術(shù)史觀:豪澤爾的藝術(shù)社會學(xué)思想
  一“中間道路”:一個新馬克思主義者的藝術(shù)史觀
  二藝術(shù)與社會的互動及“藝術(shù)的悖論”
  三教育階層和文化層次決定藝術(shù)樣式
  四整體性藝術(shù)與藝術(shù)真實(shí)性
  
  第四章西爾伯曼、阿多諾與文學(xué)社會學(xué)
  一西爾伯曼:拋開“什么是文學(xué)”的迂腐命題!
  二西爾伯曼-阿多諾之爭
  三西爾伯曼與阿多諾的主要分歧
  (一)文學(xué)社會學(xué)是不是獨(dú)立學(xué)科
 。ǘ╆P(guān)于文學(xué)社會學(xué)的研究對象和重點(diǎn)問題
  (三)關(guān)于文學(xué)社會學(xué)的哲學(xué)維度和社會功能
  四阿多諾論“藝術(shù)的社會性偏離”
  五阿多諾論“自律的藝術(shù)”:藝術(shù)即否定
  六兩派之爭與難產(chǎn)的文學(xué)社會學(xué)定義
  七文學(xué)和社會學(xué)的“跨學(xué)科”研究
 。ㄒ唬┪膶W(xué)理論中的社會因素與社會學(xué)
  視野中的社會因素
  (二)文學(xué)研究視野中的文學(xué)與文學(xué)社會學(xué)
  視野中的文學(xué)研究
  
  第五章本雅明的政治美學(xué)與藝術(shù)思想
  一馬克思主義的猶太博士
 。ㄒ唬┳詈蟮奈娜酥(jīng)典的憂郁
  (二)后退著飛向未來
  二《作為生產(chǎn)者的作家》——參與性政治美學(xué)
 。ㄒ唬┱蝺A向與文學(xué)品質(zhì)
 。ǘ┮浴八囆g(shù)的政治化”對抗“政治的審美化”
 。ㄈ┧囆g(shù)即生產(chǎn)方式:超越“內(nèi)容—形式”
  范疇的“技術(shù)”概念
  三從“光暈”到“可技術(shù)復(fù)制”:訴諸大眾
  (一)“光暈”概念考釋,或光暈體驗(yàn)與藝術(shù)命運(yùn)
 。ǘ氨菊嫘浴惫鈺炈囆g(shù)的消失與技術(shù)
  復(fù)制藝術(shù)的崛起
 。ㄈ┘夹g(shù)復(fù)制與大眾文化,或“技術(shù)主義”
  藝術(shù)觀的兩難之境
  第二編德國“接受理論”合考
  第六章聯(lián)邦德國“接受美學(xué)”通覽
  一接受美學(xué)
  二伽達(dá)默爾:效應(yīng)史意識,視野融合,開放的藝術(shù)作品
  (一)“效應(yīng)史”與審美“共時性”
 。ǘ┖诟駹柡涂档轮g,或“開放的藝術(shù)作品”
 。ㄈ耙曇叭诤稀焙汀袄斫獾难h(huán)”
  三姚斯:以讀者為中心的文學(xué)史研究
  (一)作為文學(xué)解釋學(xué)的接受美學(xué):
  從伽達(dá)默爾到姚斯
 。ǘ捌诖曇啊保航裎魧徝澜(jīng)驗(yàn)的融合
  (三)接受史:新文學(xué)史編撰的三個維度
 。ㄋ模皩徝澜(jīng)驗(yàn)”的交流功能
  (五)“范式轉(zhuǎn)換”中的矛盾
  四穆卡洛夫斯基和英伽登的學(xué)說
 。ㄒ唬┠驴宸蛩够簩徝揽腕w和審美價值的演化
  (二)英伽登:從現(xiàn)象學(xué)到效應(yīng)美學(xué)
  五伊瑟爾的效應(yīng)美學(xué)
 。ㄒ唬┬(yīng)美學(xué):文本和閱讀的互動效應(yīng)
  (二)意義生成:存儲,策略,實(shí)現(xiàn)
  (三)“隱在讀者”與概念雜用的模糊性
  六結(jié)語,兼論“讀者反應(yīng)批評”
  
  第七章民主德國的“接受理論”:“文學(xué)作為
  社會幻想的試驗(yàn)場”
  一“交往美學(xué)”的緣起及中心思想
  二文學(xué)生產(chǎn)的首要性:沒有生產(chǎn)便沒有接受
  三文學(xué)作品的“接受導(dǎo)向”
  四作者,收件人,讀者
  五“行動讀者”的意義:讀者也參與作品創(chuàng)作?
  六對康士坦茨學(xué)派的質(zhì)疑:“不確定性”和
  “期待視野”
  七用之不竭的布萊希特:接受者對藝術(shù)生產(chǎn)的干預(yù)
  第三編著名作家美學(xué)思想新探
  第八章“藝術(shù)是思想光照下的生活”——論托馬斯·曼的
  美學(xué)思想
  一托馬斯·曼:“不問政治”卻難逃政治的唯美主義者
  二“效應(yīng)”與“清白”,或托馬斯·曼文學(xué)創(chuàng)作的
  審美和哲學(xué)基礎(chǔ)
  三文學(xué)、人性及人類奧秘
  四反諷:一種反思和回應(yīng)現(xiàn)代性的交往形式
  五“藝術(shù)如謎”:嚴(yán)肅的游戲及“理智小說”
  六“走向真正的人”:沒有疾病和死亡,世上很難
  會有詩作
  
  第九章“科學(xué)時代的戲劇”——論布萊希特的美學(xué)思想
  一布萊希特戲。翰煌晟频男率挛?
  二科學(xué)時代的戲劇與馬克思主義
  三旨在哲學(xué)認(rèn)識的審美方法:敘事劇和陌生化
  四敘事劇的演員和觀眾,或戲劇的功能轉(zhuǎn)換
  五尼采和梅蘭芳的啟迪
  六“空想”與“介入”
  
  第十章不愿捉迷藏的人——論伯爾的美學(xué)思想
  一一個好人及其充滿激情的美學(xué)
  二伯爾美學(xué)思想的時代背景
  三狄更斯的眼睛,或“人道美學(xué)”
  四語言與道德:作為社會批評的語言批評
  五形式與內(nèi)容:形式有其內(nèi)在真實(shí)性
  六現(xiàn)實(shí)與想象:“我需要的現(xiàn)實(shí)不多”
  
  第十一章奧斯威辛后的寫作——論格拉斯的美學(xué)思想
  一一個備受爭議的德國招牌作家
  二文學(xué),政治,反抗:“妥協(xié)則毀壞文學(xué)”
  三“公民”“同時代人”和敘事結(jié)構(gòu)中的“第四時間”
  四“真實(shí)”概念的拓展與童話
  五西西弗斯情結(jié),或明知絕望而不絕望的人
  六《剝洋蔥》與文學(xué)自述的困境
  
  人名索引





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