1. 普林斯頓大學(xué)的宇宙學(xué)通識課 硬核知識 ，友好輸出 閱讀本書所需的數(shù)學(xué)知識并不復(fù)雜，無非也就是“距離=速度×時間” 你應(yīng)該還得中學(xué)時學(xué)過的幾何知識吧 ——萊曼??佩奇 2.提出問題比解決問題更重要 不斷發(fā)問，因?yàn)榭茖W(xué)的答案始終在前方 宇宙的形狀是什么樣子？ 宇宙是由什么構(gòu)成的？ 科學(xué)家是如何回到過去，知道宇宙的早期狀態(tài)、演化歷史的呢？ 3.用科學(xué)思維實(shí)現(xiàn)認(rèn)知升級 在宇宙的宏觀視野下 回溯本質(zhì) 看透真相 不被表象所干擾，才能少走彎路 4.中文譯本精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)，高保真呈現(xiàn)原作 北京大學(xué)哲學(xué)博士 “哲人石叢書”“普林斯頓科學(xué)文庫”“辭海譯叢”等科學(xué)文化叢書策劃人 潘濤 審校
*人類認(rèn)識宇宙的過程，也是認(rèn)識自我的過程。光年尺度下的敘事，讓人類顯得無足輕重。但正是通過科學(xué)家的不懈努力，才能使我們能夠突破肉體的局限，將人類的視野拓展到目所能及之外的世界，或許有一天，直到宇宙的邊緣。萊曼?佩奇是宇宙微波背景輻射研究領(lǐng)域的佼佼者，威爾金森微波各向異性探測器（WMAP）的初創(chuàng)研究者之一。關(guān)于宇宙大爆炸，以及宇宙其他重要問題的答案，都藏在宇宙微波背景輻射里。為了追尋這答案，人類向太空發(fā)射了衛(wèi)星、望遠(yuǎn)鏡，我們得以了解宇宙的組成、幾何結(jié)構(gòu)，認(rèn)識宇宙的演化。今天，我們對宇宙年齡的預(yù)測可以達(dá)到很好準(zhǔn)確的地步。我們即將展開一趟旅程，從無窮小到無窮大，從時間的開端到遙遠(yuǎn)的未來，當(dāng)然，探索的腳步從未停止，因?yàn)�，答案始終在前方。
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