托育服務(wù)從業(yè)人員職業(yè)道德教育教材共5冊，主要針對托幼機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的上崗培訓(xùn)使用。當(dāng)代社會，在完善和提升托幼服務(wù)的過程中，師資是個痛點(diǎn)，本套圖書的出發(fā)點(diǎn)即提高整體的托幼人員師資水平。本書是其中的一冊，立足于個體心理健康的相關(guān)概念和基本理論，用大量貼近生活和托育服務(wù)從業(yè)人員工作的案例，來說明個體心理健康容易出現(xiàn)的問題和不良后果，深入淺出地講解了出現(xiàn)這些心理問題的緣由是什么，并附上了可行的應(yīng)對策略。周念麗，華東師范大學(xué)學(xué)前教育系心理教研室主任，教授，碩士生導(dǎo)師。中國心理學(xué)學(xué)會會員、上海社會科學(xué)研究院青少年研究所特邀研究員。上海社會心理學(xué)會理事。中國學(xué)前教育委員會健康專業(yè)委員會理事。上海市教委信息中心特邀專家。
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