謝清果的這本《中國科學文化與科學傳播研究》把握時代的脈搏，闡述了科學文化理念興起的時代背景及其本質(zhì)、內(nèi)涵和特征，指出它是反思科學的結(jié)晶，與后現(xiàn)代主義精神取向相一致，與民族復興的文化需求相呼應。并且系統(tǒng)梳理了人的全面發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、精神文明建設(shè)等背后的文化支撐，闡明了科學文化將作為主導文化已經(jīng)和正在并且將繼續(xù)發(fā)揮它巨大的社會功能，而且自身在不斷完善中推動了包括科學在內(nèi)的一切方面朝健康有序的方向發(fā)展。從而自然地得出科學文化是事關(guān)民族未來和世界前景的文化理念，具有理論前瞻性和現(xiàn)實可行性。
在科學技術(shù)突飛猛進的時代，科學技術(shù)的影響已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面，使人類的生活呈現(xiàn)出嶄新的文化風貌。學術(shù)界開始從“科學的文化”、“作為文化的科學”、“科學的文化研究”等層面探討科學文化，并致力于科學文化學的構(gòu)建。謝清果的這本《中國科學文化與科學傳播研究》運用馬克思主義辯證分析方法，以聯(lián)系、發(fā)展、矛盾觀點對科學文化及其社會功能進行理論論證與實踐思考，呼喚全社會建設(shè)發(fā)展科學文化，樹立科學文化理念，為我國社會建設(shè)提供堅強有力的文化觀念支撐。
《中國科學文化與科學傳播研究》以科學文化為研究對象，著重闡述中國科學文化的社會功能和形成的傳播基礎(chǔ)。首先是把握科學文化的本質(zhì)與內(nèi)涵，揭示科學文化興起的社會背景，著重闡明科學文化是一種嶄新的文化理念，可以成為人們理性思考世界的基本文化范式。其次，著重考察科學文化的社會功能，充分意識到科學文化是民族復興的文化動力，人的全面發(fā)展的文化基礎(chǔ)，科技創(chuàng)新的文化支撐，溝通科學主義與人文主義的文化橋梁，先進文化前進的重要方向，精神文明建設(shè)的文化根基，科普工作轉(zhuǎn)向的文化依據(jù)。再次，我們以墨家學派為例，分析墨家科學實踐過程中的文化精神以及墨學人文關(guān)懷中的科學思想含量，得出墨學是一種充溢科學文化的流派，墨學過早式微，使我國古代社會倫理政治型文化成為主流，科學文化反而隱而不顯。而近現(xiàn)代墨學的復興，正是適應了中國科技騰飛的時代需要，我們應當發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化中所蘊藏的科學文化因素，從而鍛造有中國特色的科學文化。最后，從中國近代科技傳播史的視角剖析中國科學文化形成的傳播源泉。其中，除了關(guān)注西方科技傳入中國的主要途徑，側(cè)重探索科學研究、科學政策、文化思潮在中國近代科技傳播中的表現(xiàn)，從而為闡明中國科學文化的形成奠定堅實的歷史基礎(chǔ)。
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