在大學生中普及科學技術(shù)知識，是新世紀我國培養(yǎng)“文理兼容”的跨學科人才的迫切需要。雖然學校為理工科學生開設了許多的科學技術(shù)類課程，但是把科學技術(shù)放在社會的大視野中來考察和講解的課程————“科學技術(shù)發(fā)展概論”，卻沒有被提到議事日程。本教材就是從社會學和哲學的視角來考察科學技術(shù)的一種嘗試。本教材可以幫助大學生基本上掌握科學技術(shù)發(fā)展的歷史脈絡與發(fā)展前沿，了解科學技術(shù)發(fā)展的社會背景與社會影響，從而明確自己肩負的重任，為將來從事科學技術(shù)工作奠定良好的基礎。
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