提起統(tǒng)計(jì)學(xué),讓人不得不提起費(fèi)希爾,韓國作者鄭玩相的《費(fèi)希爾講的統(tǒng)計(jì)的故事》是首次利用統(tǒng)計(jì)法正確分析資料并處理問題的統(tǒng)計(jì)學(xué)家。他寫了很多本關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,對資料分析的方法進(jìn)行了大量的研究。統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。 同學(xué)們,你知道你們班總共有多少人嗎?也許大家數(shù)一下就知道了。是的,這是一種方法?墒悄阒牢覀儑矣卸嗌偃藛幔窟@么多人,我們還能一個(gè)個(gè)地去數(shù)嗎?得花多長時(shí)間啊!怎么辦呢?統(tǒng)計(jì)學(xué)可以幫我們解決這一問題。統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。 提起統(tǒng)計(jì)學(xué),讓人不得不提起費(fèi)希爾,韓國作者鄭玩相的《費(fèi)希爾講的統(tǒng)計(jì)的故事》是首次利用統(tǒng)計(jì)法正確分析資料并處理問題的統(tǒng)計(jì)學(xué)家。他寫了很多本關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書,對資料分析的方法進(jìn)行了大量的研究。 學(xué)習(xí)《費(fèi)希爾講的統(tǒng)計(jì)的故事》講的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程之后,我們可以了解國家為什么每年都要統(tǒng)計(jì)出生率和死亡率、學(xué)校為什么要統(tǒng)計(jì)成績等現(xiàn)實(shí)中存在的問題,F(xiàn)在讓我們跟隨費(fèi)希爾一起走進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的世界盡情邀游吧!
|