人類(lèi)是不是為了自己的生活才去保護(hù)動(dòng)物呢?這是個(gè)錯(cuò)誤的想法,我們應(yīng)該把動(dòng)物當(dāng)做寶貴的生命體來(lái)看待。要做到這一點(diǎn),就必須先學(xué)習(xí)與動(dòng)物有關(guān)的知識(shí)。大家聽(tīng)到學(xué)習(xí)這兩個(gè)字就開(kāi)始頭疼了,是嗎? 這并不是一本生硬且難以理解的教科書(shū),所以,大家只要擁有好奇心就足夠啦。為什么駱駝的背上會(huì)有駝峰呢?蝙蝠為什么要倒掛在屋頂上呢?就像這樣,我們很容易就能問(wèn)出許多個(gè)“為什么”。如果我們能夠一一去觀(guān)察動(dòng)物的話(huà),我們與它們的關(guān)系就可以變得更加親密了。老師真心地希望大家能與動(dòng)物更加親近。 好了,現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)有趣的動(dòng)物知吧! 老虎是不是動(dòng)物呢?當(dāng)然是動(dòng)物了。喜鵲是不是動(dòng)物呢?對(duì),它也是動(dòng)物。那變形蟲(chóng)是不是動(dòng)物呢?不知道了吧!那我來(lái)告訴你吧,變形蟲(chóng)當(dāng)然也是動(dòng)物啦。千萬(wàn)不要一說(shuō)到“動(dòng)物”,就只想到長(zhǎng)著四條腿的哺乳動(dòng)物!動(dòng)物要比我們想象的更加豐富和神秘哦!從現(xiàn)在開(kāi)始,就走出教室,大家一起學(xué)習(xí)那些小動(dòng)物身上輕松而有趣的知識(shí)吧!
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