如果我告訴你，我們在學(xué)校里學(xué)到的幾何知識起源于2000多年前，代數(shù)知識起源于1000多年前，物理知識雖然更新一些，但也是一個多世紀以前便存在了，你會不會很驚訝？其實，人類運用數(shù)學(xué)解決實際問題的做法由來已久，早在遠古時代，從物物交換、結(jié)繩記事開始，人們就在不知不覺中創(chuàng)造出數(shù)學(xué)的概念。從畢達哥拉斯那里，我們知道世界上很浪漫的兩個數(shù)字是220和284，因為它們互為各自的真約數(shù)之和；歐幾里得學(xué)派試圖憑借尺規(guī)作圖畫出世間萬物，卻陷入了一個困境：如何畫出一個與圓的面積相等的正方形；阿基米德試圖計算出能夠填滿整個宇宙的沙粒數(shù)量，因此顛覆了原本基于現(xiàn)實的數(shù)字系統(tǒng)；高斯匪夷所思地發(fā)明了虛數(shù)的概念，于是千古難題-1的平方根被找到了；世界上靠前位統(tǒng)計人員很初統(tǒng)計的是死亡人口，由于統(tǒng)計和概率的發(fā)展以及對人壽命的預(yù)期的研究，保險業(yè)應(yīng)運而生。數(shù)學(xué)始終在現(xiàn)實世界和抽象世界之間游走，它產(chǎn)生于現(xiàn)實生活，發(fā)展成解決統(tǒng)計、概率、物理等學(xué)科問題的工具，但后來卻猶如脫韁的野馬，越來越讓人看不懂，直到對黑洞存在的準確預(yù)測以及量子物理學(xué)的誕生，才重回人們的視野。在數(shù)學(xué)創(chuàng)造的神秘世界中，你總是能找到它與現(xiàn)實連接的痕跡。它時而朦朧如月，時而鞭辟入里，為我們了解現(xiàn)實世界打開了一扇窗戶。
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