DNA、樹脂、色拉油……這些聽起來完全不相關(guān)的東西,竟然也有共同點(diǎn)?只通過看漫畫就能夠掌握身邊的科學(xué)知識,這就是顛覆性的漫畫有機(jī)化學(xué)入門書!★本書以化學(xué)最基本的原子為起點(diǎn),由一條主線串起有機(jī)物化學(xué)鍵、結(jié)構(gòu)、種類、性質(zhì)及各種奇妙的有機(jī)化學(xué)反應(yīng),囊括了各種有機(jī)高分子化合物,并延伸探索生命化學(xué)的奧秘!飵憧茖W(xué)分析身邊生活中的所有常見有機(jī)物!锾貏e適合希望拓展知識層面的中學(xué)生,以及想在短時間內(nèi)掌握有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識的成人閱讀!锶毡救藲鈺充N漫畫科普系列叢書版權(quán)引進(jìn),帶你體驗(yàn)不一樣的寓教于樂科普模式。 本書簡介: 本書屬于漫畫科普類圖書,以漫畫的形式對高中(乃至延伸到大學(xué))有機(jī)化學(xué)的知識進(jìn)行講解,包括原子的構(gòu)成、分子的構(gòu)成、有機(jī)物的組成、有機(jī)物的種類及性質(zhì)、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)、高分子化合物、有機(jī)化學(xué)所涉及的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)等。左頁為文字描述,右頁配合漫畫講解。 作者簡介: 齋藤勝裕,日本東北大學(xué)大學(xué)院理學(xué)研究科博士畢業(yè),兼任名古屋市立大學(xué)特任教授、名古屋產(chǎn)業(yè)化學(xué)研究所上席研究院、名城大學(xué)名古屋工業(yè)大學(xué)名譽(yù)教授,理學(xué)博士。專業(yè)領(lǐng)域?yàn)橛袡C(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、光化學(xué)、超分子化學(xué)。著有《看漫畫學(xué)元素118》《掌握周期表》《了解有機(jī)化合物的功能》《從基礎(chǔ)學(xué)起,化學(xué)熱力學(xué)》《不可思議的金屬》《不可思議的稀有金屬》《了解放射能的基礎(chǔ)知識》《了解能源的基礎(chǔ)知識》等多部著作。 前言前言前言謹(jǐn)以拙作《看漫畫學(xué)有機(jī)化學(xué)》獻(xiàn)給大家。本書的特色正如書名所示,希望讀者通過閱讀漫畫,自然地掌握有機(jī)化學(xué)的知識。本書所講的有機(jī)化學(xué)其實(shí)和漫畫一樣,都是非常有意思的東西。至少與一邊被念叨著”如果不學(xué)會這些,上大學(xué)后會很危險的”,一邊皺起眉頭苦學(xué)的高中時代的有機(jī)化學(xué)有著很大的不同。 希望各位讀者,能抱著閱讀漫畫雜志中一部短篇漫畫的輕松態(tài)度,從頭至尾翻看本書右側(cè)的漫畫。當(dāng)你讀完最后一頁漫畫后,所獲得的有機(jī)化學(xué)的相關(guān)知識,已經(jīng)足以向周圍的人炫耀一番了。擁有了這些知識,相信你可以解決日常生活中的大部分有機(jī)化學(xué)問題。 如果還有時間,或者對本書的內(nèi)容感興趣,可以讀一讀左側(cè)的文章。這都是一些非常簡短的文章,而且都按照項(xiàng)目一一劃分清楚。雖然短短數(shù)行即為一項(xiàng),但卻是對右側(cè)漫畫的解說。通過這些文章,既可以幫助讀者理解漫畫的內(nèi)容,還可以補(bǔ)充一些教科書以外的 知識。 因此,通過閱讀這樣一本內(nèi)容豐富的書,可以使讀者既輕松又有趣地學(xué)習(xí)到最新的有機(jī)化學(xué)知識。相信當(dāng)你讀過本書后,一定會發(fā)出”能邂逅這本書真是太好了”的感慨。 一般來說,人們認(rèn)為有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)都是以死記硬背為主。其實(shí),這種認(rèn)識是錯誤的。學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)并不全是死記硬背。當(dāng)然,學(xué)習(xí)任何一門課程,都需要先記住該科目的一些初級術(shù)語,否則何談”學(xué)習(xí)”二字?不過,要記的東西,以數(shù)學(xué)打比方的話,無外乎”1234”,英語的話則是”abcd”,語文的話就是”aoeiuü”這一階段的知識而已。所以,想必沒有人會因此認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要靠死記硬背吧。 有機(jī)化學(xué)亦是如此。只要掌握了基礎(chǔ)知識,之后就是如何運(yùn)用它們進(jìn)行推論、推量,以此來進(jìn)一步學(xué)習(xí)了。從這一點(diǎn)來說,有機(jī)化學(xué)的體系與數(shù)學(xué)很相似,也是一門非常具有理論性的學(xué)科。但是,在具有理論性的同時,它又具有藝術(shù)性,這才是有機(jī)化學(xué)真正的魅力。有機(jī)化學(xué)不是”理論家”擅長的領(lǐng)域。理論家只能掌握有機(jī)化學(xué)的大概,而真正的一流有機(jī)化學(xué)家都是”藝術(shù)家”。這才是有機(jī)化學(xué)與其他化學(xué)及其他科學(xué)(science)的最大區(qū)別所在。 對有機(jī)化學(xué)家來說,最終應(yīng)當(dāng)具備的能力不是理論或知識,而是”靈感”,這種靈感是美術(shù)及藝術(shù)方面的審美,是瞬間閃現(xiàn)的靈感。 在一篇有機(jī)化學(xué)的論文中,往往有很多幅圖畫。這些圖畫是有機(jī)化學(xué)的語言,稱為”化學(xué)式”,但它們又不同于高中化學(xué)所學(xué)到的,單靠元素符號表示的既煩瑣又沒有骨架的化學(xué)式,而是像幾何圖形一樣整齊描繪出的,像抽象繪畫一樣美麗的化學(xué)式。 因此,介紹這樣一門像繪畫一樣的、具有藝術(shù)特性的有機(jī)化學(xué),漫畫可以說是最好的手段。甚至可以說,迄今為止都未曾出現(xiàn)這樣一本介紹有機(jī)化學(xué)的書,實(shí)在是令人感到不可思議。請不要認(rèn)為通過漫畫介紹的就一定是初級的知識,有機(jī)化學(xué)本身就是一門用繪畫做標(biāo)記的研究,而漫畫的表現(xiàn)力說不定比化學(xué)式還要強(qiáng)大。 學(xué)習(xí)本來應(yīng)該是一件快樂的事情,至少不能成為一件令人厭惡的事情。話說回來,喜歡學(xué)習(xí)的人畢竟是不同于各位讀者的少數(shù)人。而這到底又是為什么呢?可能是現(xiàn)代的教育體制,又或者是編寫教科書、參考書的人沒有下足功夫吧。 作為本書的作者,本人懷有一顆”希望本書能夠打破現(xiàn)狀,成為一個引爆劑”的小小”野心”。如果各位讀者能夠通過閱讀本書感受到有機(jī)化學(xué)的趣味,并能夠閱讀更多的與有機(jī)化學(xué)相關(guān)的書籍,那么本人將不勝歡喜。 最后,本人還要感謝對本書出版提供大力幫助的Science·i編輯部的石周子女士,以及漫畫作者保田正和先生。 齋藤勝裕
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