本書針對漫畫初學(xué)者，繪制漫畫的技巧非�；A(chǔ)，敘述得淺顯易懂。頭部五官的比例、頭身的比例、身體各部位的畫法、不同角度的不同年齡的表現(xiàn)、不同表情的表現(xiàn)、不同身高的表現(xiàn)用簡單的幾何形體詮釋復(fù)雜的描繪方法，幫助初學(xué)者更加直觀地理解身體結(jié)構(gòu)，掌握正確的繪畫方法。
要想將漫畫人物角色描畫得更加栩栩如生，需要初學(xué)者完美地掌握用鉛筆描畫曲線的技巧。本書將通過描紅的形式，讓您從中感受描畫曲線的諸多技巧，從而自然而然地了解漫畫人物創(chuàng)作中的基本方法和注意事項(xiàng)。作者簡介林晃（HayashiHikaru）
職業(yè)漫畫家。
1961年出生于東京。從東京都立大學(xué)人文院哲學(xué)系畢業(yè)后，開始了職業(yè)漫畫家的生涯。曾獲得商業(yè)Jump大賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)和佳作獎(jiǎng)，師從漫畫家古川肇和井上紀(jì)良。以紀(jì)實(shí)漫畫《亞細(xì)亞金剛的故事》作為首部職業(yè)漫畫作品出道后，于1997年成立漫畫設(shè)計(jì)制作事務(wù)所GoOffice，向海內(nèi)外制作發(fā)行了170多部漫畫技法指導(dǎo)書籍，包括《漫畫基礎(chǔ)素描》系列（HobbyJapan出版），《服裝畫法圖鑒》、《超級漫畫素描技法》、《超級頭身比素描》、《人物動(dòng)作資料集：女生制服篇/女生身體篇》（日本Graphic社出版），以及《人物的畫法與描紅1~3》、《衣飾紋理進(jìn)階指南》（日本廣濟(jì)堂社出版）等。
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目錄：
前言
本書的使用方法
表現(xiàn)立體感的“箱子”是指什么？
體現(xiàn)臉部立體感的三個(gè)“面”
掌握好“箱子”畫法
第1章臉部描畫課程
首先活動(dòng)活動(dòng)手臂鉛筆練習(xí)1
接著活動(dòng)活動(dòng)肩部鉛筆練習(xí)2
01正面與斜側(cè)15°
02斜側(cè)45°和正側(cè)
03仰頭
04低頭
05側(cè)低頭
06側(cè)仰頭
07頭部傾斜的表現(xiàn)前言
本書的使用方法
表現(xiàn)立體感的“箱子”是指什么？
體現(xiàn)臉部立體感的三個(gè)“面”
掌握好“箱子”畫法
第1章臉部描畫課程
首先活動(dòng)活動(dòng)手臂鉛筆練習(xí)1
接著活動(dòng)活動(dòng)肩部鉛筆練習(xí)2
01正面與斜側(cè)15°
02斜側(cè)45°和正側(cè)
03仰頭
04低頭
05側(cè)低頭
06側(cè)仰頭
07頭部傾斜的表現(xiàn)
08大角度的仰視
09描畫表情
自我診斷檢測要點(diǎn)1
第2章上半身動(dòng)作和手部的描畫課程
01表現(xiàn)臉部和手臂的動(dòng)作
02把手伸到面前的動(dòng)作
03雙手扶腰的動(dòng)作
04回頭看的動(dòng)作
05仰頭喝水的動(dòng)作
06把手放到耳邊的動(dòng)作
07摘取眼鏡的動(dòng)作
08雙手托腮的動(dòng)作
09雙手捧起杯子的動(dòng)作
10坐在桌前用吸管喝水的動(dòng)作
11手的動(dòng)作-1攥起的手
12手的動(dòng)作-2展開的手
13手的動(dòng)作-3拿著杯子的手
自我診斷檢測要點(diǎn)2
第3章全身描畫課程
01步行-1基本角度
02步行-2俯視前面
03步行-3俯視背面
04滑稽的跑姿
05登臺階
06擦地板
07仰視視角下的飛奔姿態(tài)
08伸出手臂
09伸出茶碗-1
10伸出茶碗-2
11實(shí)踐練習(xí)-1
12實(shí)踐練習(xí)-2
自我診斷綜合檢測要點(diǎn)
學(xué)習(xí)各種構(gòu)圖的意義
我這樣使用這本書
結(jié)束語
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