孩子愛吃水果是好事，但只關(guān)注吃一種水果，拒絕其他水果，那就有問題了。后來 媽媽發(fā)現(xiàn)她在學(xué)校里確正常吃水果。這是為什么呢？后來發(fā)現(xiàn)童童不喜歡吃沒有剝皮和切塊的水果，喜歡被處理好的水果，后來媽媽給童童準(zhǔn)備了一盤切好的水果。從那天起，童童每天都自己洗水果，切水果，營養(yǎng)補(bǔ)充上去了，身體也變棒棒的。何文楠撰文的《其實(shí)你喜歡不一樣的(精)》圖文并茂，有教育意義。書中所選的小朋友的壞習(xí)慣和遇到的事例都是孩子們在成長中會(huì)遇到的，非常貼近生活。家長們可以為孩子閱讀故事，讓孩子們?nèi)谌肫渲�，感同身受，從而達(dá)到學(xué)習(xí)成長的效果。是成長期小朋友閱讀的良選。故事簡介情節(jié)完整，有極強(qiáng)的代入性，潛移默化，幫助孩子健康成長。
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