獲得博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展繪本大獎(jiǎng)！
心理學(xué)家李子勛、兒童文學(xué)推廣人王林聯(lián)合推薦！
對(duì)黑暗和未知的恐懼，是一件再正常不過(guò)的事！
五個(gè)殘缺不全的玩具在一間昏暗的房間里等著看病。排在第五個(gè)的小木偶看到同伴一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)了門(mén)，他越來(lái)越害怕，門(mén)后面是什么呢？終于輪到小木偶了，門(mén)后面原來(lái)是個(gè)親切的醫(yī)生，一點(diǎn)也不可怕。恩斯特·楊德?tīng)栔摹兜谖鍌�(gè)》意在給孩子無(wú)畏的勇氣，克服黑暗和恐懼。書(shū)中的文字極其簡(jiǎn)單易懂，便于孩子理解，畫(huà)面極富節(jié)奏感，牽動(dòng)孩子的情緒。同時(shí)，這本書(shū)還能讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，回想起自己候診時(shí)的忐忑不安，以及終于得知一切并不是想象中那么可怕時(shí)那種如釋重負(fù)的輕松。
五個(gè)殘缺不全的玩具在一個(gè)光線(xiàn)昏暗的房間里等待著，他們一個(gè)接一個(gè)地消失在門(mén)后，又煥然一新地走出來(lái)。排在第五個(gè)的小木偶越來(lái)越害怕，門(mén)后面到底是什么呢……《第五個(gè)》作者恩斯特·楊德?tīng)柫攘葞资中纬梢环N有節(jié)奏的重復(fù)，營(yíng)造出一種緊張的氣氛，并將這種氣氛漸漸推向頂點(diǎn)。插圖作者諾爾曼·榮格用排列緊密的鋼筆線(xiàn)條緊緊抓住了小讀者的心，畫(huà)面中冷暖色調(diào)的變化暗示著情節(jié)的起伏。
本書(shū)巧妙構(gòu)思，設(shè)計(jì)出一出謎語(yǔ)般的故事，最后的答案令人會(huì)心一笑，幽默地反映出孩子怕見(jiàn)醫(yī)生的普遍心理，幫助孩子克服對(duì)黑暗的恐懼。
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