漢斯·威爾罕著繪的《小狗杜豆兒(共15冊)》以小狗杜豆兒為主人公，用15個故事描述了15個孩子日常生活的情境，讓幼兒在愉悅、輕松中迸發(fā)靈性，發(fā)現(xiàn)事實(shí)，熟悉生活，快樂成長。
《我喜歡學(xué)�！罚憾哦箖旱谝淮芜M(jìn)學(xué)校。學(xué)校好大，他誰都不認(rèn)識，好孤單。后來他想到一個辦法，在學(xué)校玩得很開心。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我的新朋友》：杜豆兒的玩具小熊不見了！地上有一串新腳印……他在一個洞里找回了小熊，還和拿走它的小狐貍成了好朋友。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《風(fēng)太大了》：風(fēng)太大了！寶寶的嬰兒車被吹跑了，杜豆兒怎么都拉不住。這時，他香道了一個好辦法，成功地救了寶寶。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《哎喲，好疼》：哎呦，好疼！杜豆兒的爪子被刺扎傷了，貼了創(chuàng)可貼后還是有點(diǎn)兒疼。他想到一個辦法，讓自己感覺好多了。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我愛圣誕節(jié)》：圣誕節(jié)到了！每個人都在忙。每人搭理杜豆兒，他很不開心。不過他很快想到了辦法，過了一個愉快的圣誕節(jié)。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我不要分享》：杜豆兒不讓別人玩他的捏捏叫玩具。很快他發(fā)現(xiàn)自己玩很沒趣。這時，他想到了一個辦法，讓大家都很開心。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我很勇敢》：雷雨要來了，杜豆兒趕緊往家跑。可是，門鎖上了！他好害怕。這時，他想到一個辦法，勇敢地等到了雨停。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我迷路了》：杜豆兒追了很久，終于抓住了漂亮的樹葉�？墒牵@是哪兒？這時，他想到了一個辦法，順利地回到了家。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我能幫忙》：杜豆兒總想給大人幫忙，卻總幫倒忙。幫忙照顧寶寶，卻把寶寶弄哭了。幫忙掃地，卻把垃圾弄得滿地都是。后來他想到了辦法，把寶寶哄得好開心。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《別剃我的毛》：杜豆兒不喜歡理發(fā)，理完發(fā)看起來好傻。這時，他想到了一個好辦法……最后大家都喜歡他的新造型！聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我喜歡我自己》：杜豆兒和大家一起玩飛盤，他卻終是接不好。他覺得自己好沒用。等等，他想，自己也可以做很多事。接下來他做了一件別人做不到的事，聰明的杜豆兒做了什么了不起的事呢？
《我喜歡下雨天》：下雨了，杜豆兒只能待在家里，好無聊。這時，杜豆兒想到了好辦法……他非常快樂地度過了一個下雨天。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我喜歡下雪》：下雪了！杜豆兒在雪地里開心地玩耍……�。∮腥损I了，想吃雪人身上的胡蘿卜卻夠不著，這時，他想到了一個好辦法……聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我喜歡我的影子》：杜豆兒和“影子”朋友在沙灘上玩耍。云彩過來了，影子不見了！他想到一個辦法，讓影子又回來了。聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
《我喜歡涂色》：桌子上有三種顏料：紅色的、黃色的和藍(lán)色的。杜豆兒要用它們畫畫。他又變出了橙色、綠色和紫色，把自己變成了一只彩虹狗！聰明的杜豆兒是怎么做的呢？
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