宮西達也文圖的《小紅和小黃》講述了：小紅是輛初出茅廬、初闖江湖的小卡車。既然這樣，他有點兒小錯小誤沒什么，碰到了困難怎么辦才最重要。這個“怎么辦”其實包含兩種：一種是內心戲，一種是對手戲。前者是自我成長，后者是他人幫助————總之，不能讓“我真是又小又慢又沒用”這樣的自我認知在小孩子的心里扎根。
從閱讀本身來說，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多故事都長著類似的“模樣”，大人們會不以為然，可這樣的故事對小孩子來說卻很重要，可以幫助孩子們浪漫地認知到“故事”原來也是有“規(guī)律”的，故事中的主人公遇到困難如何應對也是有規(guī)律的，小紅、小黑、小黃、小粉，或者小粉紅、小紅粉，在他們做事情的過程中會碰到這樣那樣的困難，有時候要靠自己解決困難，有時候需要他人幫助……慢慢地，故事的結構是不是也成了人生的結構呢？
宮西達也文圖的《小紅和小黃》講述了：嘟嘟。小紅和小黃要送貨去水族館。慢性子的小黃總是喜歡繞遠路，讓小紅好擔心。一路上，他們欣賞到了美麗的花田、壯麗的富士山，真像小黃說的：“只有慢慢開，才能欣賞到美麗的風景�！笨墒牵麄兊娜蝿者�能順利完成嗎。
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