太陽(yáng)花 著、阿丁 繪的這本《藏在哪兒了(精)》內(nèi)容通過(guò)圖文并茂、親子互動(dòng)的形式，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)讀懂孩子行為背后的真實(shí)心理需求，了解幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的方法。2-6歲是兒童性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，繪本書故事性強(qiáng)，寓情與理，是孩子和家長(zhǎng)產(chǎn)生情感共鳴和互動(dòng)不可缺少的紐帶，也是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的童年伙伴。
捉迷藏是一項(xiàng)可以開(kāi)拓思維、培養(yǎng)探索能力的游戲活動(dòng)。游戲自帶的刺激感和神秘感，讓孩子們對(duì)游戲著迷。故事描述在家庭中的兄弟二人一起玩捉迷藏游戲時(shí)，歡樂(lè)夾雜著恐懼和緊張的刺激感受。
太陽(yáng)花 著、阿丁 繪的這本《藏在哪兒了(精)》內(nèi)容是在描繪兄弟二人和諧相處的同時(shí)，更讓大家在游戲中體味探索和發(fā)現(xiàn)身邊事物不同細(xì)節(jié)的樂(lè)趣。
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