《愛(ài)在成長(zhǎng)幼兒情商培養(yǎng)繪本》是一套來(lái)自英國(guó)的幼兒情商培養(yǎng)繪本。據(jù)心理學(xué)研究表明,幼兒階段是情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期,幼兒的情感學(xué)習(xí)能力在這一時(shí)期能夠得到最大的發(fā)展,而這個(gè)階段的情感經(jīng)驗(yàn)也會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生很大的影響。書(shū)中一個(gè)個(gè)暖心的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,讓孩子感受到濃濃的親情、友情,讓孩子讀懂愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感。 由梅勒妮·喬伊斯著的《抱抱我/愛(ài)在成長(zhǎng)幼兒情商培養(yǎng)繪本》為該套書(shū)的其中一冊(cè)。 有這樣一只幸運(yùn)的小兔子,他總是能得到充滿愛(ài)的抱抱————無(wú)論是高興的時(shí)候,還是悲傷的時(shí)候;無(wú)論在陽(yáng)光溫暖的清晨,還是在星光閃爍的深夜……有時(shí)候,沒(méi)有什么比一個(gè)擁抱更能讓人感受到幸福和溫暖。 《抱抱我/愛(ài)在成長(zhǎng)幼兒情商培養(yǎng)繪本》由梅勒妮·喬伊斯著
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