“我”十分理解凱蒂的心理，隨時隨地努力破解凱蒂的抵觸和逆反心理。他和凱蒂一起，發(fā)明了一種他們叫做“這有什么用”的游戲，在這種讓他們樂此不疲的問答式游戲中，凱蒂懂得了上學(xué)有什么用。經(jīng)過具有特殊意義的六歲生日紀念和學(xué)校參觀日，凱蒂終于真正愛上了學(xué)校，并期待著成為一名小學(xué)生；而小主人公也明白了自己為什么喜歡上學(xué)。
伊娃·杰尼科維斯基所著的《上學(xué)到底有什么用(精)》的故事沖突發(fā)生在“我”和凱蒂之間，其實是發(fā)生在孩子的兩個生活階段之間，也是人在成長過程中必須經(jīng)歷的兩種生活方式之間。這是專為學(xué)齡前兒童和一年級學(xué)生準備的經(jīng)典之作！
“我”是一個率性而為的小男孩，面對爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚鄰居還有老師這些大人們，總是問題和困惑多多，煩惱多多。在“我的小小煩惱系列”中，他以第一人稱自述的方式，講述了自己面對煩惱、解決煩惱的經(jīng)歷，揭開了小男孩從幼兒園到小學(xué)一年級成長過程中復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。這個與眾不同的小男孩不僅引領(lǐng)大人了解自己的內(nèi)心秘密，更迫使大人向孩子敞開自己的心扉，從而實現(xiàn)了孩子與大人之間真正的相互理解和心靈溝通。
這個著名的小男孩名叫丹尼，他的故事誕生于20世紀60年代末的匈牙利，迄今已被翻譯為英語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語等25種語言，成為風(fēng)靡世界的童書經(jīng)典之作。
伊娃·杰尼科維斯基所著的《上學(xué)到底有什么用(精)》為該系列之一。
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