What is “好”繪本？
How to do? How to see?
“繪本”融合了既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的感動(dòng)，圖像與文字之間的點(diǎn)線面體，正是我們需要開(kāi)發(fā)的新閱讀空間。本書(shū)以許多備受肯定的“好繪本”為例，破解當(dāng)中的圖文密碼，將繪本“如何好”的秘訣告訴你！
讓想做繪本的人，更加清楚繪本創(chuàng)作的脈絡(luò)和方向。
讓喜愛(ài)繪本的讀者，重新閱讀繪本的另外一個(gè)層次。
讓重視孩子的父母、老師們，更了解如何選擇好的繪本來(lái)引導(dǎo)孩子的眼睛。
每一個(gè)對(duì)繪本好奇的人，都能透過(guò)本書(shū)建立完整的繪本觀，尋找新的可能性，發(fā)揮創(chuàng)意思考和無(wú)限想象。
作者簡(jiǎn)介：
《美國(guó)出版人周刊》稱他為臺(tái)灣與國(guó)際繪本界接軌的推手。他認(rèn)為閱讀是最好的游戲，繪本是最好的玩具。他說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你……而是我讀過(guò)《小王子》你沒(méi)有；我喜歡海明威的《老人與�！罚銋s對(duì)釣魚(yú)沒(méi)有興趣……” 他寫(xiě)的《一片披薩一塊錢(qián)》已再版27刷并賣(mài)出9國(guó)版權(quán)。他認(rèn)為繪本是孩子進(jìn)入閱讀世界的不二法門(mén)。他是波隆那插畫(huà)展開(kāi)辦三十多年來(lái)第一位亞洲評(píng)審。他創(chuàng)立的格林文化至今已賣(mài)出超過(guò)四百本海外版權(quán)，遍及22個(gè)國(guó)家。他和全世界超過(guò)五百位插畫(huà)家合作。格林文化是連續(xù)六年入選波隆那插畫(huà)展最多的出版社。他有一只七歲的拉布拉多犬叫Bubu。他認(rèn)為很多問(wèn)題的根源，八成是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有看圖畫(huà)書(shū)，兩成是因?yàn)殚L(zhǎng)大沒(méi)有看圖畫(huà)書(shū)。他寫(xiě)的書(shū)堆起來(lái)有九十公分高。他認(rèn)為格林文化不夠好，只得過(guò)國(guó)內(nèi)外三百多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。他出版過(guò)一千五百多本兒童書(shū)。他的《好繪本 如何好》是千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。郝廣才：兒童文學(xué)作家。曾任英文《漢聲》雜志出版主任，遠(yuǎn)流出版公司兒童館總編輯。1993年創(chuàng)建格林文化專(zhuān)業(yè)股份有限公司并任總編輯兼總經(jīng)理。1998 —2002年任意大利波隆那國(guó)際兒童畫(huà)展插畫(huà)家座談會(huì)講師。2004年1月任第12屆臺(tái)北國(guó)際書(shū)展執(zhí)行長(zhǎng)。曾獲“信誼幼兒文學(xué)獎(jiǎng)”、“波隆那國(guó)際兒童書(shū)插畫(huà)展”、“布拉迪斯國(guó)際插畫(huà)雙年展”、“加泰隆尼亞國(guó)際插畫(huà)雙年展”、“聯(lián)合國(guó)兒童救援基金會(huì)（UNICEF）最佳插畫(huà)獎(jiǎng)”等，1995年被評(píng)為金石堂書(shū)店年度最佳創(chuàng)意人物。1999年,郝廣才獲選“美國(guó)馬奎斯世界名人錄”年度風(fēng)云人物榜。主要作品有《起床啦！皇帝》、《巨人和春天》、《新天糖樂(lè)園》、《如果樹(shù)會(huì)說(shuō)話》、《一片披薩一塊錢(qián)》、《羅伯史考特》和《大熊米多力》等，廣受小朋友以及成人的喜愛(ài)，其中與朱瑞安諾合作的《一片披薩一塊錢(qián)》，更曾經(jīng)創(chuàng)下出版當(dāng)月銷(xiāo)售一萬(wàn)本的紀(jì)錄。
目錄：
繪本概念 體的架構(gòu)
繪本是什么
Layout
搭橋的藝術(shù)
閱讀的本質(zhì)
兒童式語(yǔ)言的運(yùn)用
文字的聲音、重量、外形
尋找與發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣
用平等的態(tài)度對(duì)待孩子
微積分
繪本元素 點(diǎn)的舞蹈
造型
故事
配角
伏筆
背景
氣氛
意義
暗號(hào)
道具
韻律
角色
形式技巧 線報(bào)律動(dòng)
引導(dǎo)
視點(diǎn)運(yùn)用
每一頁(yè)要為下一頁(yè)作準(zhǔn)備
用圖說(shuō)故事動(dòng)作第
運(yùn)鏡的角度就是一種動(dòng)作
疑問(wèn)？驚嘆！下一個(gè)疑問(wèn)?
用畫(huà)面喚起意念
用細(xì)節(jié)傳遞主要訊息
呼應(yīng)手法
翻頁(yè)的技巧
分段與組合
雙線交叉
內(nèi)容手法 面的張力
想象與邏輯的并存
制造驚奇
越荒謬越要合理化
如何將生命注入舞臺(tái)
趣味是餌
大人出現(xiàn),幻想結(jié)束
幻想和現(xiàn)實(shí)之間
主題單純
跳脫成人方式
跳脫兒童的形式
真實(shí)
“失而復(fù)得”的童話
一本書(shū)，一個(gè)驚喜，一個(gè)新發(fā)現(xiàn)
關(guān)鍵詞
附錄
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