《呆頭課堂之學(xué)弟子規(guī)》在精讀原文的基礎(chǔ)上，設(shè)置了新穎的欄目版塊，如圖文詳解漢字本義的“劉姥姥教漢字”、講述古代禮儀道德故事的“劉姥姥講故事”以及學(xué)習(xí)禮儀細節(jié)的“劉姥姥碎碎念”，內(nèi)容豐富多元，趣味性強，活學(xué)活用、寓學(xué)于樂，讓孩子愛不釋手，是啟蒙養(yǎng)正、教育孩子的**讀物。本書簡介：
《呆頭課堂之學(xué)弟子規(guī)》全書分為七個章節(jié)，分別講解了孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)等應(yīng)有的禮儀規(guī)范。每一課都講述了文中漢字的由來、原文詳解、相關(guān)的歷史故事、呆頭幽默演繹，既能全面學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)禮儀美德，又能從故事中感受到傳統(tǒng)美德的魅力。
作者簡介：
朱斌作品獲獎情況：
2006年，獲得第3屆金龍獎**多格漫畫金獎；
2009年，作品入選首屆中國動漫藝術(shù)大展；
2010年，獲得廣州市文化藝術(shù)**獎項、第七屆廣州文藝獎動漫藝術(shù)類二等獎；
2011年，獲得南國書香節(jié)*受關(guān)注少兒圖書獎、騰訊動漫2011年度*受歡迎國產(chǎn)漫畫票選**名；
2012年，呆頭入選了“第三屆中國十大卡通形象”名單，成為這個活動創(chuàng)辦以來**獲獎的漫畫形象；
2012年，國家動漫品牌建設(shè)和保護計劃中，入選其動漫品牌類項目；
2013年，南國書香節(jié)第三屆年度*受讀者關(guān)注十大圖書榜，上榜“粵版類榜單”十大作品之一，同時被文化部認(rèn)定為重點動漫產(chǎn)品之一。
朱斌作品系列：“爆笑課堂”系列知識漫畫、《呆頭農(nóng)場》、《呆式心法》、《呆式日記》等。
朱斌作品獲獎情況：
2006年，獲得第3屆金龍獎**多格漫畫金獎；
2009年，作品入選首屆中國動漫藝術(shù)大展；
2010年，獲得廣州市文化藝術(shù)**獎項、第七屆廣州文藝獎動漫藝術(shù)類二等獎；
2011年，獲得南國書香節(jié)*受關(guān)注少兒圖書獎、騰訊動漫2011年度*受歡迎國產(chǎn)漫畫票選**名；
2012年，呆頭入選了“第三屆中國十大卡通形象”名單，成為這個活動創(chuàng)辦以來**獲獎的漫畫形象；
2012年，國家動漫品牌建設(shè)和保護計劃中，入選其動漫品牌類項目；
2013年，南國書香節(jié)第三屆年度*受讀者關(guān)注十大圖書榜，上榜“粵版類榜單”十大作品之一，同時被文化部認(rèn)定為重點動漫產(chǎn)品之一。
朱斌作品系列：“爆笑課堂”系列知識漫畫、《呆頭農(nóng)場》、《呆式心法》、《呆式日記》等。
齊瑩
從事教育工作近二十年，專注于運用傳統(tǒng)國學(xué)智慧培養(yǎng)學(xué)生德育與品行的探索，并開設(shè)了《弟子規(guī)》《論語》等國學(xué)課程，受到了廣大學(xué)生和家長的歡迎。
目錄：
總敘
**章入則孝
第二章出則悌第三章謹(jǐn)中國出版?zhèn)髅缴虉螅褐R漫畫成書市黑馬！知識漫畫主要系借助直觀的漫畫來講述知識，通俗易懂且趣味性強，不僅銷量口碑雙贏，更被評價為“家長放心、老師安心、孩子開心”，頗有為“閑書”正名之勢。
網(wǎng)易讀書：別出心裁地使用呆頭生動形象地演繹知識點，讓學(xué)生能在愉快的閱讀里掌握知識！
騰訊網(wǎng)：“漫友知識館”爆笑課堂系列發(fā)布會亮相南國書香節(jié)，掀起了知識漫畫新風(fēng)潮，深受讀者喜愛！
網(wǎng)絡(luò)書評：兒子很喜歡，每天放學(xué)就看個不停。喜歡呆頭漫畫又能學(xué)到新知識！
大洋網(wǎng)評價：朱斌是中國知名的幽默漫畫家，是新一代的搞笑奇才！
深圳商報評價：朱斌是很低調(diào)的明星。動漫追求的就是原汁原味。
華西都市報：“菜鳥”升級成“富豪”，銷量千萬“只是開始”。
南方都市報：做漫畫，還是要從身邊*熟悉的事物開始，這樣才能和讀者達成更好的共鳴。即使不用刻意，朱斌的漫畫中依然可以找到廣州的影子。dìzīguīshèngrénxùn
弟子規(guī)圣人訓(xùn)
shǒuxiàotìcìjǐnxìn
首孝悌次謹(jǐn)信
fànàizhòngérqīnrén
泛愛眾而親仁
yǒuyúlìzéxuéwén
有余力則學(xué)文
這是古時的“圣”字，大家觀察下，它有幾部分構(gòu)成：耳、口、土還有一個人。說明“圣”在本來是一個基于實際經(jīng)驗的，不是空說教，而且他既能聽得進別人的話語又能表達出來的有威望的人。所以小朋友要想成為一個有作為的人，一定要像圣人學(xué)習(xí)，要謙虛的得進別人的教誨和勸告，而且要把學(xué)到的道理在實踐中行出來，再和大家一起分享。
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