這是一本書(shū)中有書(shū)的書(shū)，“書(shū)”不僅僅是文字中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，更是插圖中串聯(lián)線索的重要道具，每一本出現(xiàn)的場(chǎng)景都有其深意。
內(nèi)文中一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞，畫(huà)面卻是一出出豐富的劇情。
每個(gè)場(chǎng)景中充滿許多細(xì)節(jié)，處處都蘊(yùn)含驚喜。
作者還給讀者發(fā)出一個(gè)建議、邀請(qǐng)與鼓勵(lì)：
做讀者是不錯(cuò)，但是若能成為創(chuàng)作者，那將更是有意義的事。
作者簡(jiǎn)介：
克洛依·勒埃是法國(guó)年輕的插畫(huà)家，于斯特拉斯堡大學(xué)造形藝術(shù)系畢業(yè)后，再轉(zhuǎn)往比利時(shí)布魯塞爾大學(xué)平面設(shè)計(jì)研究院攻讀，畢業(yè)后成為獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作者并定居在布魯塞爾，活躍于各類的藝術(shù)節(jié)、雜志與網(wǎng)路等相關(guān)領(lǐng)域。
《書(shū)，是什么東西？》是她實(shí)現(xiàn)為兒童創(chuàng)作繪本夢(mèng)想的第一本書(shū)。她以黑色線條勾勒外形，筆觸活潑并佐以陰影線條來(lái)呈現(xiàn)物體的立體感，再配上明亮的水彩，使其漫畫(huà)的風(fēng)格具有扎實(shí)的素描基礎(chǔ)和水彩的輕快感。其人物肢體動(dòng)態(tài)靈活，五官表情活潑傳神。書(shū)中愛(ài)看書(shū)的小男孩和他的妹妹共同演出她所編撰生活中和書(shū)同在時(shí)的各種寫(xiě)實(shí)與想像的情境，帶領(lǐng)讀者游歷在奇異的冒險(xiǎn)中，又不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的一笑。
【寧宇/三葉草兒童閱讀推廣人（三三媽）】
這是一本充滿無(wú)限可能的書(shū)，它的圖畫(huà)延展出更多的閱讀題材，讓孩子從一本書(shū)到多本書(shū)，發(fā)現(xiàn)廣闊的閱讀世界；它的文字簡(jiǎn)練到位，讓孩子乃至家長(zhǎng)對(duì)于“書(shū)是什么”有更深刻的認(rèn)識(shí)。所以從這里開(kāi)始，把書(shū)當(dāng)成朋友吧。
【游走的小步點(diǎn)孫慧陽(yáng)（兒童閱讀推廣人）】
點(diǎn)到為止的文字留白為讀者留足了想象空間，文字的詩(shī)意平和也不乏深意，而畫(huà)面的風(fēng)格卻反映出法國(guó)人在創(chuàng)作上的無(wú)拘無(wú)束，兩種氣場(chǎng)的相遇，將帶給讀者一種更強(qiáng)烈的閱讀張力。
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