成語是我國歷史文化的一部分，每條成語的背后都有一個含義深遠(yuǎn)的故事。閱讀這些故事，不僅會讓孩子了解我國博大精深的歷史文化，更能學(xué)會做人做事的道理。與一個個栩栩如生的歷史人物隔空交流，能幫助孩子建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
《聽故事學(xué)成語》與以往的成語故事又大有不同。首先，我們根據(jù)孩子的成長規(guī)律，將所有故事進(jìn)行了有效分類�！懊篮闷焚|(zhì)”旨在通過對英雄人物的贊頌，讓孩子去學(xué)習(xí)這些美好的品質(zhì)�！靶腋Ｉ睢敝荚谕ㄟ^描繪幸福生活的畫卷，讓孩子更加熱愛生活�！坝奕酥姟保瑒t為孩子樹立正確的價(jià)值觀，讓孩子以此為戒，堅(jiān)決抵制不良行為。
每條成語欄目豐富：注音——能夠糾正孩子的錯誤發(fā)音；反義詞——通過對比記憶，加深對成語的理解；出處——使用孩子喜愛的語言，繪聲繪色地講故事；釋義——給出成語的專業(yè)解釋；專家提示——指導(dǎo)孩子每個故事告訴我們什么樣的道理。
此外，我們還邀請了著名畫家為每條成語都配以幽默風(fēng)趣的插畫，既不失古典文化的韻味，又不失童真童趣的爛漫。與此同時(shí)，您還可以免費(fèi)下載故事配音，孩子可以在聽、看、說三個維度來理解成語故事。
作者簡介：
英童書坊編纂中心由國內(nèi)外英語專家和兒童教育專家組成，致力于4-12歲兒童階段英語多媒體出版，已經(jīng)推出的《英語啟蒙》、《少兒彩圖英語詞典》和《美國少兒英語分級閱讀》等紙質(zhì)圖書和IPAD版《少兒彩圖英語情景對話》系列電子書得到了讀者的一致好評。目錄：
美好品質(zhì)
不恥下問
不入虎穴，焉得虎子
從容不迫
大器晚成
對癥下藥
反復(fù)推敲
廢寢忘食
風(fēng)雨同舟
奉公守法
負(fù)荊請罪
鴻鵠之志
揮汗如雨
腳踏實(shí)地
金石為開美好品質(zhì)
不恥下問
不入虎穴，焉得虎子
從容不迫
大器晚成
對癥下藥
反復(fù)推敲
廢寢忘食
風(fēng)雨同舟
奉公守法
負(fù)荊請罪
鴻鵠之志
揮汗如雨
腳踏實(shí)地
金石為開
精衛(wèi)填海
開誠布公
口若懸河
老當(dāng)益壯
量體裁衣
毛遂自薦
磨杵成針
拋磚引玉
破釜沉舟
千慮一得
取長補(bǔ)短
三顧茅廬
視死如歸
熟能生巧
水滴石穿
天衣無縫
同甘共苦
同心同德
推心置腹
退避三舍
完璧歸趙
未雨綢繆
聞雞起舞
臥薪嘗膽
相濡以沫
胸有成竹
懸梁刺股
雪中送炭
一諾千金
因勢利導(dǎo)
游刃有余
有志者事竟成
愚公移山
運(yùn)籌帷幄
志在四方
專心致志
啟發(fā)警示
杯水車薪
病入膏肓
不寒而栗
不翼而飛
初出茅廬
打草驚蛇
大材小用
道聽途說
爾虞我詐
分道揚(yáng)鑣
風(fēng)馬牛不相及
茍延殘喘
畫餅充饑
嗟來之食
驚弓之鳥
九牛一毛
空中樓閣
樂極生悲
兩敗俱傷
滿城風(fēng)雨
芒刺在背
名落孫山
南轅北轍
撲朔迷離
騎虎難下
請君入甕
三十六計(jì)，走為上計(jì)
生死存亡
生吞活剝
司空見慣
死灰復(fù)燃
四分五裂
四面楚歌
外強(qiáng)中干
亡羊補(bǔ)牢
望塵莫及
望梅止渴
望洋興嘆
危如累卵
物以類聚
項(xiàng)莊舞劍，意在沛公
小巫見大巫
偃旗息鼓
一筆勾銷
一決雌雄
鷸蚌相爭，漁翁得利
紙上談兵
指鹿為馬
自相矛盾
走馬觀花
幸福生活
愛屋及烏
安居樂業(yè)
安然無恙
按圖索驥
八仙過海
百發(fā)百中
才高八斗
滄海桑田
車水馬龍
叱咤風(fēng)云
東山再起
風(fēng)吹草動
高山流水
高枕無憂
刮目相看
鶴立雞群
后來居上
畫龍點(diǎn)睛
卷土重來
開卷有益
開天辟地
老馬識途
洛陽紙貴
門庭若市
妙筆生花
旗鼓相當(dāng)
起死回生
千載難逢
人杰地靈
如火如荼
塞翁失馬
三令五申
神機(jī)妙算
事半功倍
世外桃源
勢如破竹
水落石出
所向無敵
萬事俱備，只欠東風(fēng)
下筆成章
休戚相關(guān)
一鼓作氣
一箭雙雕
一舉兩得
一鳴驚人
一字千金
一字之師
迎刃而解
約法三章
鑿壁偷光
愚人之見
拔苗助長
班門弄斧
半途而廢
杯弓蛇影
捕風(fēng)捉影
不學(xué)無術(shù)
此地?zé)o銀三百兩
呆若木雞
得過且過
東施效顰
對牛彈琴
狗尾續(xù)貂
過河拆橋
含沙射影
邯鄲學(xué)步
囫圇吞棗
狐假虎威
華而不實(shí)
畫蛇添足
黃粱美夢
諱疾忌醫(yī)
雞鳴狗盜
見異思遷
江郎才盡
驕兵必?cái)?br/> 井底之蛙
刻舟求劍
口蜜腹劍
濫竽充數(shù)
樂不思蜀
買櫝還珠
盲人摸象
杞人憂天
黔驢技窮
殺雞取卵
守株待兔
水中撈月
貪小失大
螳臂當(dāng)車
五十步笑百步
削足適履
掩耳盜鈴
葉公好龍
夜郎自大
一毛不拔
一葉障目
飲鴆止渴
緣木求魚
朝三暮四
鄭人買履
試讀：
"不恥下問bùchǐxiàwèn
春秋時(shí)，衛(wèi)國有一個大臣叫孔圉。他聰明好學(xué)，正直無私，很受人們的尊敬。在他死后，衛(wèi)國國君授予他謚號“文”，后來人們就尊稱“孔文子”。
孔子的學(xué)生子貢很不理解。就請教老師，為什么要用“文”來稱呼孔圉�？鬃哟穑骸八撔暮脤W(xué)，從不因?yàn)橄虿蝗缱约簩W(xué)問的人請教而感到羞恥，所以稱之為文。”
[釋義]
用以稱贊虛心向職位比自己低、學(xué)問不如自己的人求教。
[反義詞]
好為人師
[專家提示]
無論地位高低，每個人都有別人不具備的優(yōu)點(diǎn)，即使是對方不如自己，也可以在他身上學(xué)到自己還不懂的知識。
不入虎穴，焉得虎子bùrùhǔxué，yāndéhǔzǐ
東漢時(shí)，班超奉命出使西域，他到達(dá)鄯善國，國王對他很熱情，可是，過了幾天卻變得冷漠。班超覺得一定是匈奴的使臣從中挑撥，國王才改變了態(tài)度。于是，班超就召集隨同人員，對他們說：“只有除掉匈奴的使臣，才能消除鄯善國王的疑慮，兩國才能和好�！贝蠹艺f：“我們只有三十六個人，匈奴人多，又防守嚴(yán)密�！卑喑f：“不入虎穴，焉得虎子�，F(xiàn)在只有下定決心，才能直搗老虎的洞穴�！�
當(dāng)天晚上，趁著黑夜，班超帶領(lǐng)三十六名勇士，沖進(jìn)匈奴營帳，經(jīng)過拼死沖殺，終于消滅了敵人。鄯善王明白真相后，便與班超言歸于好。
班超在西域工作了三十幾年，為漢朝與西域的友好與文化交流做出了許多貢獻(xiàn)。
[釋義]
比喻不親自歷險(xiǎn)就不能取得成功。
[反義詞]
膽小如鼠
[專家提示]
如果想取得成功，一個人必須要勇敢，在困難面前毫不退縮。要敢于付出，敢于挑戰(zhàn)。
從容不迫cóngróngbùpò
戰(zhàn)國時(shí)，莊子和惠子一同在濠水岸邊觀魚。莊子對惠子說：“你看這些魚在水中游得多么快樂，真是從容自在啊!惠子說：“你又不是魚，怎么知道它們現(xiàn)在很快樂呢?""莊子說：“你又不是我，怎么能斷定我不知道它們現(xiàn)在很快樂呢?""惠子說：“我不是你，當(dāng)然不知道你內(nèi)心的想法。但你也不是魚，也是不知道魚的快樂的�！�
[釋義]
形容不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定的樣子。
[反義詞]
膽顫心驚
[專家提示]
真正的智者有一顆從容大氣的心，在危機(jī)面前不慌亂，能夠理智地思考。
大器晚成dàqìwǎnchéng
三國時(shí)，魏國有個叫崔林的年輕人，他平時(shí)總是寡言少語的，人們看不出他有什么特別的才能，常常冷落他。親戚朋友中許多人都看不起他，覺得他很平庸，也沒有什么名望。崔林有個堂兄叫崔琰，他的看法卻與大多數(shù)人不一樣，十分看重這個堂弟。崔琰常對人說：“有大才能的人都需要很長的時(shí)間才能成才的�！彼ㄟ^觀察，覺得崔林將來一定會成就一番事業(yè)的。幾年后，崔林終于為自己找到了施展才華的機(jī)會，并被朝廷委以重任，做了許多對百姓有益的事。
[釋義]
指能擔(dān)當(dāng)重任的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就較晚。也用作對長期不得志的人的安慰話。
[反義詞]
年輕有為
[專家提示]
千萬不要對身邊的人早早下定論，許多優(yōu)秀的人都是在年輕時(shí)積累知識和經(jīng)驗(yàn)，在年老時(shí)一鳴驚人。
對癥下藥duìzhèngxiàyào
東漢末年，有一個杰出的醫(yī)學(xué)家華佗。他在我國的醫(yī)學(xué)史上有很高的地位。
有一次，兩個頭痛發(fā)燒的病人看了好幾個醫(yī)生也不見好轉(zhuǎn)，于是來找華佗。
華佗為他們細(xì)心地把了脈后開了不同的藥方。病人問：“一樣的病狀為什么開不一樣的藥方呢？”華佗答道：“你們兩個雖然都是頭痛發(fā)燒。但是生病的原因卻不一樣，一個是內(nèi)部傷食引起的，另一個是外部受寒造成的，病因不一樣，所以要用不同的藥來治療。
結(jié)果，兩個人按處方服藥，很快病都好了，人們說，華佗這是：“對癥下藥”。
[釋義]
比喻針對事物的問題所在，采取有效的措施。
[反義詞]
生搬硬套
[專家提示]
遇到事情的時(shí)候，要先冷靜全面地分析事件的起因、經(jīng)過，只有找到問題的關(guān)鍵所在，才能更好地處理它。
反復(fù)推敲fǎnfùtuīqiāo
唐朝有個詩人叫賈島，他做詩很認(rèn)真，經(jīng)常因?yàn)樵娭械奈淖址磸?fù)酌斟。
一天，賈島騎著毛驢到郊外游玩，他觸景生情作起詩來：“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”他反復(fù)吟誦著這兩句，還用手做推敲的姿勢。是“推門”還是“敲門”？哪個好呢？他正想著，不料迎面闖進(jìn)韓愈的儀仗隊(duì)。官差見狀把賈島從驢背上拉了下來，推到韓愈的跟前。賈島嚇得渾身冒汗，只得把剛才做詩的情況說了出來。韓愈聽了之后，不但沒有責(zé)罰他，還笑著對他說道：“還是‘敲’字好啊！”
[釋義]
多次捉摸，選擇最佳方案。
[反義詞]
離題萬里
[專家提示]
在學(xué)習(xí)的過程中，我們就要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，多思考、多提問，這樣才能學(xué)好知識。
廢寢忘食fèiqǐnwàngshí
春秋時(shí)期，孔子同他的學(xué)生一起周游列國，他們來到了楚國葉邑。
葉邑有個大夫沈諸梁對孔子不怎么了解，就偷偷問子路，子路說：“我老師努力學(xué)習(xí)而不知厭倦，甚至忘記了吃飯與睡覺；他津津樂道授業(yè)傳道，也從不為生活困苦而擔(dān)憂，以至于忘記了自己的年齡。”
[釋義]
形容很刻苦，專心致志。
[反義詞]
飽食終日
[專家提示]
做事情要刻苦努力，一心一意，切不可三心二意。
風(fēng)雨同舟fēngyǔtóngzhōu
春秋末年，越吳兩國戰(zhàn)事不斷，戰(zhàn)爭使兩國的百姓相互敵視。有一次，吳國人和越國人一起在岸上等船過河，突然天陰了下來，眼見著就要下大雨了，他們只好坐同一條船過河。船剛駛到河的中央，狂風(fēng)大起，一陣巨浪打來，感覺船很快就要被掀翻。船上的人感到非常恐懼，在這危急時(shí)刻，船上的人終于意識到只有放棄敵視，齊心協(xié)力，互相救助才能渡過難關(guān)。在他們的共同努力下，船終于安全到達(dá)對岸。有了這樣的經(jīng)歷后，兩國人終于不再互相仇恨，從此和睦相處。
[釋義]
在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船，一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。
[例句]
他可敬的老伴，與他風(fēng)雨同舟一生。
[反義詞]
過河拆橋
[專家提示]
共同經(jīng)歷過艱難困苦，并且齊心協(xié)力度過難關(guān)，這樣的情誼更值得珍惜。
奉公守法fènggōngshǒufǎ
戰(zhàn)國時(shí)代,趙國有個趙奢的人,負(fù)責(zé)征收田租的工作。
趙奢依法處死了平原君家拒不繳納田租的主事。平原君大怒，預(yù)備殺死趙奢以示報(bào)復(fù)。
趙奢見了平原君,理直氣壯地說：“您是趙國的貴公子，如果連您自己也放任家臣不守國法，法令的尊嚴(yán)就會受損；法令受損，國家就會衰弱了,別人就會來侵犯。如果趙國被消滅了,您怎么能保住您現(xiàn)有的富貴呢?您應(yīng)該帶頭奉公守法，可以讓全國的百姓上下一心，國家才會富強(qiáng)。
平原君認(rèn)為趙奢是一個有遠(yuǎn)見的人，就把他推薦給了趙王，讓趙奢征收全國的田賦。
[釋義]
奉公行事，遵守法令。形容辦事守規(guī)矩。
[反義詞]
貪贓枉法
[專家提示]
我們時(shí)刻要警醒自己做一個好公民，奉公守法，不做法律不允許的壞事。
負(fù)荊請罪fùjīngqǐngzuì
戰(zhàn)國時(shí)，趙國的藺相如多次立功，被封為上卿。大將廉頗十分不服氣，廉頗總是找機(jī)會想要藺相如難堪。
一日，藺相如乘轎子出行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見廉頗騎馬迎面而來，便吩咐手下人繞道而行。手下人很不服氣地說：“您堂堂一名大官，為什么要讓著那一介武夫呢？”藺相如回答說：“別的國家之所以不敢侵犯我們趙國，就是因?yàn)橹涝蹅兾挠刑A相如武有廉頗。如果我們兩人都不和，那還談什么保家衛(wèi)國呢？”這話傳到廉頗那里，廉頗感到萬分羞愧。于是光著上身，背著荊條，上門向藺相如請罪。此后許多年，沒有別的國家敢侵犯趙國。
[釋義]
表示主動向人認(rèn)錯、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰。
[反義詞]
興師問罪
[專家提示]
向人認(rèn)錯道歉，不一定非要身背荊條請罪，但一定要有一顆真誠的心，這樣才能獲得對方真正的諒解。"
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