工商管理教育的現(xiàn)狀解析和未來藍圖
數(shù)十年來，mba畢業(yè)生幾乎毫無懸念地可以在*優(yōu)秀的企業(yè)謀到高薪工作。然而世易時移，mba學位帶來的優(yōu)越地位已經受到撼動。世界經濟在迅速轉型，學術界和企業(yè)界對商學教育的質疑甚囂塵上，全球金融危機爆發(fā)……這些因素都把工商管理教育推到了一個關鍵的十字 路口。面對這些挑戰(zhàn)，商學院的應對措施將決定其未來的角色及其工商管理教育是否把握時代脈搏，密切聯(lián)系實踐。
在這本具有標志性意義的書中，哈佛商學院三位學者研究了影響工商管理教育的三個趨勢：項目形式日趨多樣化；越來越多的雇主開始質疑mba學位的價值；以及由此所導致的入學情況的變化。
作者展開了廣泛的調研，訪談了數(shù)十位商學院院長和企業(yè)高管，并且詳細分析了11個**mba項目。以此為基礎，《mba教育再思考》提出了8個目前亟待滿足的教學需求，分析指出每個需求都對應著一個機遇，商學院可以據此改革教學內容和教學方式。
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